30年老教師：孩子在班級里的位置，可以預知孩子未來發展

文|文兒

這不馬上就要過年了么，我們班的同學們就說，想要看一下老師，雖然現在都已經畢業6,7年了，但是還是很感謝老師的辛勤教誨。於是我們就在一個周末的時候一起回去看望老師。我們老師現在已經任教30年了，教了很多的學生，但是他還是能記住我們每一個人的名字。

當時和老師吃飯的時候，老師說，你們現在的人生髮展方向，和我當初預想的差不多。老師這話一出，我們都很奇怪呀，接著老師說：你看，小李現在是不是跟我一樣做老師，小明是不是做的老闆，小賈是不是從政了。你們這些人呀，當初看你們坐的位置，就能知道大概了。老師說完話，就剩下一臉懵逼的我們。

老師則是呵呵一笑，然後給我們解釋起來：因為當時你們坐的位置，跟你們的性格有很大關係呀。

學霸喜歡坐老師眼皮子下

喜歡學習的學生就不用說了，那是肯定很喜歡跟在老師的身邊，生怕漏掉一點的知識，但是這樣的孩子就是比較喜歡學術方面的東西，也就是咱們通常說的有點「書獃子」的感覺，不是很容易變通，喜歡把是非講的明明白白。所以這樣的孩子，以後會走上學術研究的道路，有很大的可能當老師呀。

從政的孩子喜歡坐老師看得見的地方

這些以後適合從政，或者說以後比較適合在政治領域呆著的人，他們一般會照顧的比較全面一些，既會讓老師看到自己的存在，以便老師需要幫助的時候出力，另一個方面還會照顧到自己的感受，不想自己很壓抑，同時還會想著跟其他的同學打好關係。所以他們一般喜歡在過渡地帶的位置呆著。

做老闆的喜歡在老師看不見的地方坐著

這樣的孩子可能以後就是適合從商了，而且這些孩子在坐位置的時候，喜歡坐在距離老師很遠的地方，這樣他們能夠有安全感。但是說實在話呀，這些孩子比較活潑，有自己的主見，知道自己想幹什麼，或者是什麼對自己有用。有些時候他們又不是很好管教，但是一旦他們認真起來，可是沒人可以阻擋他們成功的。

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