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坐而言不如起而行

用嘴巴講或靠嘴巴念是很容易的事,要身體力行、多做少說則較困難。因此佛家才說「難行能行」,而沒有人說「難念能念」,蓋因動口容易動手難。經文如果只是用嘴巴念,會很容易忘記,用手做出來,用腳走出去,才會體會深刻,此謂之「行經」,意即「實踐佛法」之意。也就是用積極的態度去力行,用主動的精神去付出,在深入苦難深處,親手遍布施之際,去體悟生命的真理大綱。這種攝受,才會令人難忘。

生活中的學習也是一門學問。要匯聚並鞏固所學的知識令其提升成為智能,就要「學而時習之」。只會學習但不去實踐,或只會說不會做,或只會做事而不會領悟道理,這樣智能當然難以增長,心靈當然也不會有成長的喜悅。孔子說:「學而時習之,不亦悅乎」就是告訴我們:學習後再實踐,這樣學以致用,就是一件快樂的事情。證嚴上人教誨弟子:「做中學,學中做。做中覺,覺中悟」就是勸勉大家要「知行合一」「言行並重」的意思。如能這樣,就會懂得「溫故知新」的意境了。

慈濟人不是佛學的理論家,而是佛法的實踐者。在慈濟世界裡有許許多多感人肺腑、動人心弦的故事,無論它是寫出來或說出來,其真正動人的力量是在於「做出來」。現今社會,教條式的言論很多人會講,但事必躬親及親力親為的以身示教者,則屬不易。眼高手低的人常會是說起話來天下無敵,但做起事來卻有氣無力。多做少說的人則是聽佛所說道、行佛所行道

不做則已,要做就是用心投入,默默奉獻無怨無悔。不說則已,要說就是雅言正語、和言愛語,如此不但自我祝福,也令他人受用。生活中如果能常常學習口吐蓮花,並且身行好事,則自己的耳朵常常聽自己嘴巴說出來的好話,而自己的身體常常依自己嘴巴說出來的好話再去付諸行動,如此的生活情境與內在心境,當然就會滿心歡喜、吉祥如意。

「說一丈不如行一寸」。滿腹的經論或滿口的愛心,如果不能化為實踐,就有如敲鑼一樣,雖然很大聲但不會感動人。讀的再多,聽的再多,說的再多,但卻不去付諸實行,理論呱呱叫,行動不對號,則所言將流於空洞,所學也僅僅停留在思想的層次,如此就很難做一個「言出必行」的人。

一個人的品德,不是天上掉下來的,也不是頭腦里本來就有的,而是不斷地透過學習與實踐,經過日積月累的熏陶與鑄造而逐漸形成的。「坐而言」只是停留在理論的階段,「起而行」才是化理論為實踐。唯有將學習與實踐相結合,如此「學而時習」,我們才有可能親身感受「不亦悅乎」。

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