你九歲了，不是小孩子了
記得小的時候，很想穿那種15塊還是18塊一雙的涼鞋。
鞋帶上面要麼是塑料蝴蝶，要麼是塑料花，但是無論是哪一種，它的鞋帶上面總是會有一些閃閃的小顆粒，看上去很漂亮。
但是，陪伴我度過很多個日子的卻是一雙5塊的涼鞋，很醜，很簡單。
為了讓媽媽給我買我喜歡的那種涼鞋，我都會故意把腳上的那雙涼鞋弄爛，然後面不改色的對媽媽說：「我都說了，這種便宜貨一下子就爛了。我要買那種十幾塊的，那個耐穿」。
剛開始媽媽還不答應，等到我終於弄爛了幾雙後，媽媽終於買了，然而，那雙鞋子，還沒來得及穿多久，就讓我給穿爛了。
媽媽之後又重新給我買回了那種5塊一雙的鞋子，可是，我再也沒有故意弄爛過。
很多人都說，看一個人，要以貌取人，看他的衣著，看他的鞋子，就能知道這個人是個怎樣的人。
然而，對一些人來說，一雙鞋子是屬於兩個人的，即使很爛，即使一點都不適合。
電影《小鞋子》講的就是這樣的故事。
阿里拿著妹妹扎赫拉的鞋子去修補，可是在蔬菜店買土豆的時候不小心被人拿走了。阿里在蔬菜店怎麼找也找不到，於是只能回家。回到家見到妹妹失望又有點埋怨的眼神，阿里更加內疚了。
爸爸回到家的時候，誤會阿里為了出去玩而不幫生病的媽媽做家務，狠狠地罵了他一頓，說：「你已經9歲了，不是小孩子了。我9歲的時候就開始把持家務了」。
看到這句話，我心頭一震，因為類似的話，爸爸也對我說過。「你已經讀二年級了，連飯都不會煲，我像你這麼大的時候，煮飯砍柴什麼都能做了」。
阿里為了減輕爸爸媽媽的負擔，於是決定讓妹妹和自己同穿一雙運動鞋。
扎赫拉第一天穿阿里的運動鞋去學校的時候，整個人都很不自在，因為鞋子不合腳，於是就拚命地往後縮，來掩藏自己。下了課後，又盡自己最大的努力跑回家，在那條小巷子裡面把鞋子換給哥哥，自己穿拖鞋。
阿里換上鞋後又拚命地跑去學校，可是已經遲到了。
回到教室，小夥伴遞來小紙條，讓阿里放學後去練習足球。可是阿里推掉了，原因是媽媽生病了，但我想，還有一個重要的原因是現在腳上的鞋子不僅僅是屬於自己一個人的，也是屬於妹妹的，他要保護好兩個人共同的鞋子。
在阿里遲到三次後，教導主任讓阿里去請家長來，本來阿里可以跟主任說明情況的，可是他沒有，只能默默地走向門外，幸好有另一位老師的幫忙，阿里才可以免於受罰。
剛開始的時候覺得，阿里真是一個倔強的小孩，寧願受罰，請家長，也不願告訴別人自己的難處。但又深層一想，他是對的，他有自己的想法，自己要做的事情，說出來不但毫無幫助，反而會加重爸爸媽媽的負擔。
因為一位好心的老人家給了一些工具給阿里的爸爸，於是阿里爸爸決定帶上阿里去富人區找一份園丁的工作。
去到富人住宅區的時候，阿里爸爸按響門鈴後，卻變得語無倫次，他不知道該怎麼表達。
也許是因為自卑，也許是因為不善言辭。
在他們找了很久之後，終於受到了一位老先生的僱用。老先生的孫子邀阿里一起玩，盪鞦韆，蹺蹺板，足球，這些，是阿里平時不敢奢望的，可是在那一天，他都玩過了。
在臨走的時候，阿里不舍地望著那個足球，好像在說，我今天玩得很開心，謝謝你，再見。
回家的路上，父子兩個人在幻想美好的將來，新的冰箱，梳妝台，租大的房子，運動鞋，這一切都讓人覺得生活那麼有希望。
生活是操蛋的，不會那麼輕易地讓你得到你想要的。
自行車的剎車失靈了，他們撞到了樹上，剛辛苦賺來的錢變成了醫藥費。
當發現馬拉松比賽第三名的獎品是一雙運動鞋之後，阿里就決定參加比賽來得到第三名來把鞋子給妹妹。
那個九歲的男孩，奔跑在湖邊的大道上，想到了妹妹說過的話：「我不想穿那雙鞋子了，太髒了」，想到了自己對妹妹的承諾：「我一定會得到第三名，然後把鞋子送給你」。
於是不顧疲憊，繼續向前跑去，終於跑到最前面，可是又慢了下來，讓後面的兩個人在自己的前面。他小心翼翼地計算著自己的名次，只是為了那一雙運動鞋。
最後，他得到了第一名，望著那雙運動鞋，眼神又蓄滿了淚水。
回到家，兩兄妹對望了一會，什麼都沒說，空氣中瀰漫著失望的味道。
但他們不知道的是，他們的爸爸，給們一人買了一雙新鞋子。
整部電影的情感都是很平淡，很克制的，這種平淡和剋制往往比很多誇張的動作和強烈的語言更加動人。
利用上下課來換鞋子穿這種事情，對於現在的我們來說是一件很遙遠的事情，我們其實沒辦法真的說很好地知道當事人是如何的困難，如何的窘迫。但那是這個世界真實存在的事情。
說一個我自己親身經歷過的事情吧，與鞋子無關，是圓珠筆。
那個時候好像是四年級吧，那天下午最後一節是數學課，老師在講台上面講卷子，我們就在下面改正，寫到一半，我的筆就沒水了，那時候我只有一支筆。
我慌了，不知道要怎麼辦，於是就急急忙忙向前後左右借，可不湊巧的是，他們也是只有一支。
我很灰心，心想著等一下要被罵死了。可是這個時候，我的後桌戳了戳我，跟我說，我們一起用一支筆吧，你寫一句，然後給我寫一句，跟不上的就互相抄，這樣下課的時候就能過關了。
因為他的好心，我才不用被老師罵，我很感激他。
那天其實很尷尬，因為之前經常跟著其他同學叫他「喇型」（娘娘腔），可是關鍵
時候，幫我的不是別人，正是我平時嘲諷的「喇型」。從那以後，我在也沒有叫過他的外號。
無論是鞋子還是圓珠筆，曾經都是很困擾我的問題，因為在那些瞬間，覺得他們帶給我窘迫和不堪。
在穿著那雙5塊的涼鞋的時候，我怕別人笑話我穿那麼丑的鞋子，怕別人知道我家窮。
在圓珠筆沒水的時候，我四處問人借筆，可是沒人借給我，我開始傷心自己的人緣為什麼那麼差，我知道肯定有人不止一支筆。
萬幸，現在我長大了，一切都過去了。現在回想起來，5塊錢的涼鞋丑，不好看，我可以穿帆布鞋。一支圓珠筆不夠的話，我可以在鉛筆盒在多放兩支。總會有辦法解決的。
有人可以一直在溫室長大，有人卻不得不很小就面對生活的殘酷。溫室長大固然是一件很幸福的事情，但不是每個人都那麼幸運。
所以，那個沒有傘的小孩，下雨的時候沒地方躲雨的話，就用力奔跑吧，跑下去，雨自己會停。
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