如何成為智慧的人

如何

成為智慧的人

真正的智慧在於時隱時現。需要的時候，智慧就如泉水湧出。真正的智慧是伺機而動。

---編者

提到聰明和智慧，我們就會想起小時候動畫片《聰明的一休》。一休是個非常聰明的小和尚，他能夠幫助人們解決很多困難和問題，每當有難題的時候，他都是雙腿盤坐，然後用他的手在腦袋上畫圈圈，然後敲木魚的聲音響起，隨著「叭」的一聲，想出辦法來了。還有徐文長和司馬光等，他們都是非常聰明的孩子。他們都是我們小時候喜愛與崇拜的對象。那麼聰明和智慧有什麼區別嗎？

聰明是天資高，理解記憶能力強。

智慧是尋找萬事萬物之根本的能力，能看到事物的本真，找到事物的本相，就是智慧。

智慧和聰明既有區別又有聯繫。聯繫是智慧和聰明都是對人所做事情的一種評價。區別是智慧側重內部，做事圓滿。聰明側重外部，做事漂亮。智慧是深層的功夫，聰明是淺層的功夫。智慧就像國畫中的留白，讓人意猶未盡，回味無窮。西方人認為蘇格拉底是智慧的人，源於蘇格拉底給人無限的思考，讓人能夠增長智慧。聰明是智慧的起點，而智慧是聰明的終點。聰明是花朵，智慧是果實。聰明可以解決暫時問題，智慧看到根源，杜絕問題的發生。聰明的人可以因自滿，而得意。智慧的人可以因痛苦，而沉思。智慧是寬容，就像水，海納百川，智慧是溝通，就像橋，達成共贏。智慧是一顆閃亮的心，可以給無數人以光明。

有的人可能平時很有智慧，但有的時候也可能做愚笨的事。而看似很愚鈍的人，也可能很智慧。而有智慧的人不一定處處有智慧。所以這個世界上任何人和事都不是絕對的，是相對的。

智慧的人非常稀少，只有很少人能夠成為智慧的人，但獲得智慧也要有一定的方法，那麼我們如何獲得智慧？

一、學習。

從書中，從老師身上，從周圍的人身上看到閃光點。不斷的學習與積累，每日有所思，每日有所進步。

二、認真用心去思索。

三、用辯證的方法看問題。

從不同的角度來分析，看問題要深刻，善於發現其本質和根源。

四、經常總結，善於發現自己的不足，找到解決辦法。

智慧來自於不斷的反思，不斷的糾正自己的錯誤。當任何人都沒有發現的時候已經把錯誤改掉，這就是智慧。

另外，能夠獲得智慧的人一定是悟性極高之人，所謂得悟便可悟道就是這個道理。

智慧是一個不斷變化的過程。很喜歡看《西遊記》這部小說。作者吳承恩把一個不懂任何禮節的猴子，轉化成一個人人喜愛與崇拜的英雄。孫悟空在不斷與妖魔鬼怪做鬥爭的過程就是獲得智慧的過程。所以，人要獲得智慧也要有一個痛苦磨練的過程。

雖然聰明和智慧是人們都非常欣賞的，但有時社會和家庭的教育卻在告訴人們，不要顯露自己的聰明與才華，否則，就會有人嫉妒，或者遭受打擊。

永遠不要顯得比你周圍的人更聰明、更有學識。將你的學識像懷錶一樣，小心地放進自己的衣袋裡，不要輕易拿出來炫耀，而只是讓人知道你也擁有它。

—— 切斯特菲爾德勛爵

雖然這話很真誠、很懇切、很用心良苦。既可以保護自己，又不讓別人對自己有任何的反感。中國也有一句話，木秀於林，風必摧之。人過於顯露自己的才華，會招來禍害。但是你讓別人知道你擁有的這個過程，難道不是炫耀嗎，這句話本身就是矛盾的。而且，有才華的人就會像懷孕，因為有才必然會與眾不同。這是誰也無法爭辯的事實。其實，遮蔽自己的鋒芒，是對自己最好的保護，可是人生太短，太快了，如果都遮蔽自己的光芒，那麼社會怎麼會有陽光？如果有才而不露，那麼和平庸有什麼分別？

有的人認為聰明的人外露，而智慧的人不露。智慧也許一開始是隱藏的，但真正的成就是來自伺機而動的動。所以真正的智慧一定是動、是做事情，一定是有所作為，而所謂隱藏起來的智慧，只是沒有找到時機。所謂天時，地利，人和，各方面全都具備的時候，才是動的時候。

智慧既是辯證的、是矛盾的，又是統一的。智慧包括哲學的道理。

如果有聰明和智慧就施展出來吧，勇於表現自己，是鳥兒肯定要飛翔，是花朵必然要綻放。

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