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每日一句 《大學》

經文

所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教於國:孝者,所以事君也;弟(tì)者,所以事長也;慈者,所以使眾也。康誥曰:「如保赤子」。心誠求之,雖不中,不遠矣。未有學養子而後嫁者也!

注釋

君子:指國君。

弟:通悌(tì),兄弟。

康誥曰:成王命康叔之辭

赤子:剛生的嬰兒

雖:符合

譯文

之所以說治理國家必須先管理好自己的家庭和家族,是因為不能管教好家人而能管教好別人的人,是沒有的。所以,有修養的人在家裡就受到了治理國家方面的教育:對父母的孝順可以用於侍奉君主;對兄長的恭敬可以用於侍奉官長;對子女的慈愛可以用於統治民眾。《康浩》說:「如同愛護嬰兒一樣。」內心真誠地去追求,即使達不到目標,也不會相差太遠。要知道,沒有先學會了養孩子再去出嫁的人啊!

解讀

賓士天下必須先管理好自己的家庭,尤其是在以家族為中心的宗法制社會時代,家是一個小小的王國,家長就是它的國王;國是一個大大的家,國王就是它的家長。因此,無論是國王還是家(族)長都有生殺予奪的至高權力;因此,有君君、臣臣、父父、子子的規範貫穿國與家,在現在也是一樣,所謂「治國必先齊其家」,必有孝、悌、慈三者,這三者都在家庭中體現,因此又貫穿到全文來理解,治國首先要管理好自己的家庭,家庭又在我們每個人當中體現,孝、悌、慈都是在我們自身的修養中得到的因此,家齊必先修身,所以就有了修身、齊家、治國、平天下。《大學》的這一章反覆強調以身作則,要求「君子有諸己而後求諸人,無諸己而後非諸人」,指出「其所令反其所好,而民不從」,「所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。這些思想卻並不因為社會時代的變遷而失去光彩。它既是對「欲治其國者」的告誡,值得推薦給當政為官的人作為座右銘;也是對儒學「恕道」原則的闡發,可廣泛應用於生活的各個方面,作為我們立身處世,待人接物的有益參照。

所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。

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