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前幾天你準備的那幾根甘蔗,現在怎麼樣了?

春節前的期末考,

大概真的是有人歡喜有人憂吧。

前幾天朋友圈被幾根甘蔗霸屏了,

原因呢?

大概有孩子的家長都深有體會。

如下圖

呵呵,不就是幾根甘蔗嗎?

來瞧瞧這橫幅,

起先是在一個高校任教的朋友那裡看到的。順手在網上查了下,原來此橫幅是某高校在期末考前掛在校園已警示考生的,在2014年時就已經火啦。

很想知道當年的那批學生都順利畢業找到工作了嗎?

話說,當春節前收到這樣的快遞,家鄉那些年過半百的父母會不會血壓飆升?

何以這樣說,有圖為證。

輔導孩子做個作業如此不淡定,何況是收到處分通知書呢。

前幾天被這個帖子給深深的雷到了。

說到被雷,肯定好多人說,你站著說話不腰疼。

誠然,我家姑娘的確還沒有上一年級。

但是,二寶出生後的這三個月我已經深深的體會到了帶兩個孩子那種一地雞毛的感覺,儘管我只是照顧二寶的日常和姑娘的作業。

每次為孩子做作業特意留出時間和精力是必不可少的,如截圖上的各位家長,我都是可以理解的,畢竟,生活和工作壓力如此大的現在,那些每天都能淡定的對待孩子做作業家長几乎麽有。

但是輔導孩子做作業到這種,已經思考到底是孩子作業重要還是命重要的人生課題上,真的有點,有點我不知道說什麼的境界了。

僅僅只是小學的孩子家長有這些困擾嗎?

三天前姑娘老師來家訪,期間有詢問我作業量的問題。我的建議是學前班下學期可以比平時的量再多一些,不然下半年孩子上一年級會適應不了的,得提前幫孩子過渡。

然鵝,老師說了,有的家長說作業太多啦!孩子每天作業都得寫一個多小時,如果周末作業就得兩三個小時,還不能告訴他有幾樣作業,只能一樣一樣哄著完成。

我聽完後表示大寫的嘆服!

三四道題外加一張生字或者拼音要寫一個多小時,

我勒個去!

老兄,你留意甘蔗的價位來著,還有,

多鍛煉身體,孩子還沒上一年級呢。

吐槽到此結束。

那麼,輔導孩子做作業到底有沒有正解呢?

一個孩子正在上初中的朋友給了這些「不寫作業,母慈子孝。一寫作業,雞飛狗跳"的家長們一些公式。

那是我們聊到他正給孩子輔導作業,她說,氣的想哭,懶得不想學嘛!

當我調侃,難道你也需要幾節甘蔗?又或者,我已經預見了幾年後的我?

她跟我說,不,從小培養好習慣,越大越輕鬆。以前不懂,去了華僑(我單位)之後,才慢慢正真了解了所有的孩子。後來微信普及,對正確科學合理的教育方式才有了了解,可以說小時候把娃耽擱了。

很平實的經驗,但卻讓我更加堅信我對孩子的教育理念。

說到這裡,不得不為我的工作單位打call,很贊的單位,光是學到的教育理念就夠自己的孩子受用不盡了。

話說孩子的好習慣該怎麼培養呢?聽我的經驗。

首先,學習的獨立性。

姑娘幼兒園所使用的家校聯繫軟體上面會通知各項學校活動等等,包括作業。姑娘往常的習慣是每天放學拿著我的手機查看,然後開始做作業。

當我決定生完二寶要和姑娘分開住一段時間的時候,我已經開始著手讓姑娘每天在學校自己留意課後作業,經過老師的密切配合,除了偶爾會有讀不懂的題目要求會在微信上詢問我,其他已經不需要我再操心了。是的,她理所當然的認為,作業是她自己的事情。

其次,做作業的習慣。

前兩年剛開始學寫字的時候,我就已經在書寫速度和質量上來要求姑娘了。

書寫速度。每一張生字或者拼音限時完成。最開始要求是20分鐘,使用鬧鐘的時候效果不怎麼好,孩子沒有時間概念。後來使用沙漏,孩子能看到時間在一秒一秒的流逝。初步具備自我控制能力之後,每次作業會定鬧鈴,按時完成予以獎勵。未按時取消當天的娛樂活動項目。

GIF

書寫質量。寫作業之前講解規範要求。達不到要求?時常使用字帖練一練。剛開始對孩子的要求不能太高,持續的進步,持續的獎勵。

在我看來,寫得好不好一點也不重要,重要的是,是否具備寫好的能力。

當然,孩子的好習慣需要長期的堅持。之前的三個月姑娘在爺爺奶奶的看護下,已經退步的很厲害了。剛好放寒假了,天天在我身邊,可以好好的糾正了。

自我管理能力。前面提到的規定做作業的時間其實已經提到孩子自我管理能力了。每一個孩子的自我約束能力是在兒童時期非常重要的一個點。老話說三歲看老不是沒有道理的。

說到自我管理,不知道有的家長們是否具備。經常看到有很多朋友說自己是懶癌,拖延症晚期。那麼,你的孩子是否也有你自己的影子呢。我的現狀是,姑娘跟著我的時候,會模仿我看書或者寫字(我每天寫日記)。跟著他爸的時候,常常是在臂彎里兩人一起看電視劇,一看一兩集(至少45分鐘)。

說到這裡,不得不再提一下,不要在輔導孩子做作業的時候看手機,或者,你在客廳看電視,讓孩子在房間做作業,不然,他(她)懟你的。

最好的教育就是以身作則,榜樣的力量是無窮的。

此法要訣是,先管理好自己,再管理孩子,然後是孩子的自我管理能力。

自我檢查的習慣。適用於做作業迅速且正確率不高的孩子。獨立完成作業是第一步,然後就是自我檢驗能力。留給孩子檢查作業的機會和時間,每一個檢出出問題和自我更正的孩子都應該被獎勵。

學前班的期末比較早,那天我問姑娘考的怎麼樣,她說,我一會就把卷子寫完了,還檢查了一遍,絕對沒問題。小樣,平時讓檢查都是粗心大意,考試倒不忘不但要檢查,還要保證沒問題。

好習慣以及自我約束能力在寒假裡是否需要執行?這裡自動忽略報了很多課外班的孩子。

我家姑娘只有她最愛的舞蹈班,且只是周六早上上課。因此,在這近50天的寒假裡,給她有如下圖的每日安排。

不拘於每一項活動用多長時間,也不固定必須在某個時間點。只要每天完成即可。紅色的對勾就是她最好的強化物。

此刻,她探過頭來看了看電腦。媽,我的期末考的不錯,是不是應該給我幾節甘蔗內服呢?

話說,這麼大的雪。

不說了,

我去買甘蔗了。

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我是萱媽,

職場女性,

特教老師一枚,

很幸運的周末和節假日可以和孩子一起度過!

姑娘六歲了,

准一年級,

現在最大的特點就是愛臭美!

各位職場寶媽們,

咱怎麼來個工作孩子兩不誤?

看萱媽如何摸爬滾打,

愛上工作,

愛上教育,

愛上與你分享點點滴滴!

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