楊東平：一個沒有童年的孩子，是不會有未來的

文化 01-30

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原文標題：發現兒童，尊重兒童

楊東平：一個沒有童年的孩子，是不會有未來的

關於教育家科札克，我是後知後覺，因為這本《如何愛孩子》，才知道他在波蘭是與肖邦、居里夫人齊名的教育家、作家、社會活動家，他的著述和思想，成為聯合國《兒童權利公約》的思想基礎。1978年，為紀念他的百年誕辰，聯合國宣布當年為「國際兒童年」。2012年是科札克逝世七十周年，波蘭特別將該年定為「科札克年」。

沒有孩子，只有人

科札克的重要貢獻，是發現了童年的需求和權利。「發現兒童」是現代教育史上最響亮的口號，一個全新的起點。在上個世紀之交，蒙台梭利等教育家發現兒童的重心是認識兒童特點，把兒童當做兒童來對待。科扎克的發現則是「沒有孩子，只有人」，也就是說兒童不僅是兒童，孩子和成人都是人類，強調理解、尊重和解放兒童。因此，如何愛孩子，怎麼愛，什麼時候愛，多少愛，為何而愛就會成為問題。

當面對一個具有無限可能的嬰兒時，幾乎每個母親都會充滿雄心勃勃的希望，施行的卻是傳統的慣習甚至陋習。愛成為一種施捨、一種強迫、一種交易甚至一場賭局。在科札克看來，當你說「我的孩子」時，你已經錯了；當你說「他應該要……我想要他……」的時候，你又錯了。因為這孩子並不是你的，當他出生之後，「世界已經把孩子帶走。」

科扎克相信「孩子並不是一塊遺傳所準備好的土地，等待我們播種、種出我們想要的東西。早在他出生之前，他的人格就已經成形，父母的工作只是在他成長的過程中支持他、幫助他。」「孩子不是彩票，不會天生就註定會贏來一張碩士證書或是劇院前廳的胸像。在每個孩子體內都有獨一無二的火花，它可以點燃快樂與真實的營火。也許在十個世紀之後，它會引發天才的火災，超越自己的民族，帶給全人類嶄新太陽的光芒。」

沒有自我的孩子，沒有健全的人生

科扎克書中所描寫的愛的迷誤，是我們司空見慣的。「我的孩子是我的所有物，我的奴隸，我房間里的小狗。我在他耳朵之間瘙癢，撫摸他的背，用緞帶裝飾他，帶他去散步，我訓練他，這樣他就可以又聰明又整齊，而當他來煩我的時候：『去玩。去念書。去睡覺。』」「當她以『為了孩子好』之名，實際上卻是把她的野心、喜好和壞習慣強加到孩子身上，她讓當母親這件事變得墮落。」這不是某個人的過失，而是整個現代的教育方式都在「一步步按部就班地催眠、壓制、用強硬的手段毀滅孩子內心的自由和意志，」很乖，很聽話，很好，很方便；卻沒有想到，這樣沒有個人意志、沒有自我的孩子，是不會有健全的人生的。

在兒童的養育和教育上，科扎克有許多正見，也有不少「異見」。他反對對兒童的語言和肢體暴力，相信最熟悉孩子需要的人是孩子自己，賦予孩子們尊重自己意見和財產的權利，倡導平等對待兒童與成年人。他相信「孩子像成人一樣有理解和推理的能力，只不過他們沒有類似的經驗而已。」因此，孩子應當和孩子在一起，而不應該關在家中。孩子會在自己的活動和實踐中積累經驗。「孩子想吃多少，就應該吃多少，不多也不少」。他說，強迫孩子在他們不想睡覺的時候睡覺，是一項犯罪行為。他身體力行地信任兒童，解放兒童。他在為猶太兒童創辦的孤兒院任職三十年，孤兒院里設有「議會」、「法院」、「報社」、「公證處」等機構，鼓勵孩子們自己管理自己。

補課熱背後，是「謀殺童年」的全民共識

在獨生子女的一代——他們大多正在成為父母——許多中國兒童的處境令人痛心。一方面是過度重視、過度保護甚至溺愛無度，一方面是對兒童權利的無知和漠視。它突出表現為城市中產家庭的教育焦慮，以及由此而來的過激反應。熾烈的擇校熱和補課熱背後，是「謀殺童年」的全民共識。為了所謂孩子的未來，不惜犧牲他們睡眠、健康、交友、遊戲的權利，不惜扼殺他們的好奇心、想像力、個性和興趣。這一事實顯示的是在經濟上已經富裕起來的白領和中產的家長，在「兒童觀」上卻一貧如洗，沒有「進化」到現代，甚至沒有進入20世紀。

楊東平：一個沒有童年的孩子，是不會有未來的

沒有童年的孩子，是沒有未來的

一個沒有童年的孩子，是不會有未來的。這就是科札克的價值所在。他的偉大之處並不在於寫了24本書和1400餘篇文章，他寫的《馬特國王一世》和《孤島上的馬特國王》深受兒童歡迎，被翻譯成20多種文字；他畢生在兒童世界不遺餘力地觀察體悟，為兒童及其權利向成人社會請願。他鼓勵說「老師啊，去當孩子世界的法布爾吧！」他認為「偉大的法國昆蟲學家法布爾最令人稱道的事迹是：他做出了對昆蟲的重大觀察，但是沒有殺死一隻昆蟲……」他本人正是兒童世界的法布爾，卻被人類的敗類所殺害。

1942年8月5日，科扎克帶領約200名兒童和數十名教師從華沙的猶太人聚集區前往車站，被押往德國納粹的死亡集中營。孩子們緊緊靠在一起，拿著他們最喜歡的玩具和圖書，舉著馬特國王一世的旗幟，走在最前面的男孩子們還拉著小提琴。

這一畫面已經在歷史定格。他的大愛所點燃的兒童心中獨一無二的火花，正在「超越自己的民族，帶給全人類嶄新太陽的光芒」。

本文摘自《如何愛孩子》序言，作者楊東平，小標題為編輯所加。

楊東平：一個沒有童年的孩子，是不會有未來的