讓每個孩子有愛好有特長

讓每個孩子有愛好有特長（劉紀新）

新邵縣陳家坊鎮中心小學「一師一課堂 一生一特長」創建活動側記

校園有了文化，就有了生命的陽光；校園有了藝術，就有了靈動的韻味，校園裡有了笑聲，就有了師生的幸福感。新邵縣陳家坊鎮中心小學」一師一課堂 一生一特長」創建，讓每位陳小人都能在學校找到自己施展才華的那方舞台。

文體特色，孩子變時尚達人

這邊籃球賽剛剛落幕，那邊足球小將的比拼氣氛正濃；書法剛剛獲得一等獎，民族舞蹈剛剛從參賽載譽而歸……近年來，該校以立德樹人為根本，為了讓學生德智體美全面發展，在校長曾志權的帶領下把「一師一課堂 一生一特長」」創建活動作為突破口，首先全校教師上報自己特長給學校，學校根據實際情況開設相關課外興趣班，並張榜公布。然後學生與家長及班主任共同協商，報名參加每周三下午免費培訓，形成自己特長。確保每位陳小師生有一特長與興趣愛好，形成「一校多元」的興趣藝術項目格局，現該校己有服裝設計、十字綉、笛子、國學、明誦、足球、籃球、軟筆書法、美術、播音主持、表演、舞蹈等32個興趣小組。

鎮第二屆藝體節成孩子選秀大舞台

2017年11月，新邵縣陳家坊鎮舉辦了第二屆校園藝體節。來自該校的1800餘名師生參加演出，展演分為樂器展示、戲曲展示、體育健身項目展示、地方特色項目展示展示、合唱展示等。大鼓、腰鼓、管樂、服裝走秀、啦啦操、籃球操、花式跳繩、太極扇、武術、隊列訓練、合唱等體育藝術特色項目的表演。

「陳小的孩子好棒，陳小的老師不簡單。一所農村小學競然能設計出這麼洋氣的服裝。」

圍繞校園體育藝術節，陳家坊鎮中心小學先後舉辦足球、籃球、乒乓球、舞蹈、美術、書法等多個類別比賽。「一師一課堂 一師一特長」創建活動百花齊放、精彩紛呈，校園體育藝術節已成為孩子們展示自我的大舞台，已成為展示「陳小」豐碩成果的一張靚麗名片。

開闢勞動實戰基地 讓孩子體驗勞動之美

「下午和學生一起種花去了，種了水仙、雞冠花、月季、長豆角和小青菜，靜待長大，好期待……」，「插花瓶，施肥，埋土，樣樣能幹，井井有條，這個孩子真棒！」」近日，陳家坊鎮中心小學一條條關於「勞動實踐基地」的信息刷爆了微信朋友圈。這是該校的一門勞動實踐課程，也是該校「一生一特長」的產物。

這裡的孩子大都來自於該鎮的村落，孩子們雖身處山區，但對大自然的勞動實踐還是比較欠缺，陳家坊鎮中心小學校長曾志權說：「我校的學生大部分是留守兒童，由於父母外出打工，孩子們在家由爺爺奶奶、外公外婆照顧，在家裡很少勞動。」該校領導意識到，有必要讓學生在勞動實踐中學習勞動技能，提高實踐能力，培養創新意識。「大自然是最有趣的教室，它的魅力無窮無盡，我們有這方面的優勢，要做好與這個大教室親近的工作。」曾志權笑著說。該校開闢的綜合勞動實踐基地也來自一偶然。15年慶祝元旦節，學校從花店租了一些花布置舞台，孩子們非常喜歡。於是他就有了學校自己種花的想法，緊靠圍牆邊的垃圾場,因鄰靠馬路，附近居民往往從圍牆外往內丟垃級，讓學校師生令人揪心。於是曾志權有了把它改造成種植實踐基地的想法。

剛開始，從外面買些花由興趣班學生種植，慢慢的孩子們創造出一些」創意小花瓶」與植物標本製做。為師生創設了與自然親密接觸的平台，豐富了校園生活，成為師生學習的開心樂園。，孩子們勞動的田園景象，成為該校的一道亮麗風景。一名學生說：「以前只知道欣賞花，沒想到種花有這麼多學問。坑不能挖得太深，否則種子會爛在裡面。肥料不能施得太多，否則會害死幼苗。

據了解，該校根據「一師一課堂 一生一特長」原則，經過整體規劃，種植興趣班師生都有一塊屬於自己的「責任田」，學生無一例外地成為了勞動基地的主人。班內還安排有經驗的老師幫忙指導，帶領孩子們親自參與種植、澆水、施肥、除草、治蟲等各種勞動實踐，並要求孩子們通過觀察認識農作物的生長過程，寫好觀察日記。

該校的家長們對此次活動紛紛點贊，一名家長找到曾志權說：「那天孩子回來，找我們要土豆，說在校學會了種土豆，在家也要種。我覺得學校這個活動很有意義，比孩子看電視，玩手機好多了，而且多了份責任心。」走出課堂，走進田園，勞動實踐基地成了鮮活的教材，使學生從狹小的課堂走向博大寬廣的大自然，從單一的課本走向豐富多彩、生動活潑的勞動實踐，吸收著孩子們辛勤勞動的汗水，蕩漾著孩子們舒心的歡笑，銘刻著孩子們童年的足跡。

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