我喜歡，這個不公平的世界
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前段時間，「冰花男孩」艱難求學的故事，成為了大家眼中的焦點。
照片中，男孩凍得紅撲撲的小臉，一頭雪白的冰花，堅定的眼神身穿薄薄的外套形象，烙印在了照片上，出現在人們的視野中。
一瞬間，各大媒體文章掀起了一陣討論風暴：關於教育，貧窮，貧富差距，資源分配不均勻······
在好奇心的驅使下，我找到了一則關於「冰花男孩」的採訪視頻。
原來，在受到各大媒體的持續關注下，記者來到了男孩所在的小學，對他進行採訪。視頻中，男孩一副陽光正能量的氣息迎面而來。
面對記者關於學習，以及生活上的問題。男孩都真實作答，並表示：我不覺得學習辛苦，就是有點冷，但是我會克服的！
小小的人兒，卻散發出大大的力量，讓人不禁肅然起敬。在他看來，學習，吃苦，生活困難都是不可避免，需要不斷奮鬥的。
節目【我是演說家】中，一位公務員考試出題人演講者羅天，講述了關於人們對於「中國式考試」的看法，以及這種制度是如何決定著我們每一個人的命運的。
羅天說：很多學生跟我抱怨，考試製度的變態和高壓，一紙考試並不能證明我的實力呀，這真的很不公平。
他接著說：但是你有沒有想過，正是這樣的一次次艱難的考試，給到了每一個人改變自己命運的機會。
而許多人卻嗤之以鼻，有的交白卷，有的把考試信息公然寫在了卷面上，有的則亂填一番······最終浪費了這十幾年的辛苦努力，只因為這不成熟的發泄。
我們中的大多數，沒有家世背景，沒有高學歷文憑，更沒有過硬的人際關係。
在成長的道路上，這些不是不重要，但也不是必要。
面對學習考試，遇到職業瓶頸期，碰到成長的死胡同；我們都應該冷靜反思一下自己是否足夠努力，再去看待那些生活的黑暗面，社會的不公平。
小時候的我們，高喊著要改變世界；長大到現在，其實世界一直都在把每一個人悄悄改變，即便是這樣，我們也應該努力增加勢能，扭轉方向盤，推向更好的未來。
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電影【致我們終將逝去的青春】里的男一陳孝正，為了不想承受畢業就失業的壓力，一個人拿著僅有的出國名額，離鄭微而去。
前往美國當設計師的他，又為了拿到綠卡，不惜與美國女友結婚又離婚。
在事業與愛情面前，他選擇了事業。
演員林依晨，出生在單親家庭的她個性要強，出道便背負著巨大的家庭債務。為了演繹好一個角色，不惜熬夜看劇本，親身經歷去體驗人物特性。
當她已經小有名氣時，卻毅然決然地放棄了一切榮耀和利益，只身前往英國留學深造，攻讀倫敦大學碩士學位。
在事業與自我提升面前，她選擇了自我提升。
不管你選擇前者或是後者，時間會給你答案，生活其實很公平，因為你自己把握著所有的選擇權，全看你如何權衡得失。
知乎上曾有過一個這樣的帖子：你最後悔沒有學的技能是什麼？為什麼？
網友A說，後悔沒有學會一門外語，哪怕是我曾經最頭疼的英語。身邊有這優勢的同事都已經升值加薪，甚至有的開創了自己的教育機構，還有許多選擇出國留學，遇見更好的自己。
網友B回答，後悔沒有養成一個好習慣，像早起，閱讀，運動這些愛好，我一樣都沒有實現，嚴重的拖延的生活作息已經讓我失去了好幾份工作，對未來真的很迷茫。
······
我們總是會不自覺地拿自己與別人做比較，然後又陷入後悔與抱怨的循環里，懊悔沒有早點掌握和學習，然後又不做出任何改變。
一邊抱怨世界的不公平，一邊又不得不承受著這種不公平。
實際上，這種安於現狀，害怕改變的心態卻在一步一步吞噬著我們的認知，僵化人們的思維。
3
社會生物學家科斯塔提出了一個概念：認知門檻
認知門檻是指；一個社會再也想不出辦法來結局它面臨的問題，這一現象叫認知門檻。
還句話說，當一個人或一類物種，想不出其面對困難時的辦法時，最後只能坐以待斃，陷入混亂之中。
科斯塔指出，一旦遇到認知門檻時，社會就會出現兩個跡象
跡象一是：僵局
個人在面對無法解決的問題時，會選擇保留問題，指望下一代解決。就如同現在的許多望子成龍，望女成鳳的父母一樣，為了自己兒時的夢想，好工作名牌學校，而不惜剝奪子女的自由。
當我們面對職業瓶頸期時，不是選擇去提升自己，而是一味地期待遇到一個好上司，換個好同事，或者遇上一個大金主時，我們便放棄了改變的機會，最後只能人云亦云。
遇到麻煩，不願想辦法解決，拒絕行動，那麼整個社會和個人都會陷入僵局。
跡象二是：以信仰替代知識和事實
信仰是件私人的事情，它可以不用被證實。相當於我們每個人的價值觀，只有不同而沒有絕對的對和錯。
一些人不相信奮鬥的意義時，便會漸漸的開始相信【命運】，覺得每個人的命都是註定了的，無法改變，全來自上帝的安排。
部分民族依舊存在著同類殘殺，互相敵對的行為；因為他們相信上帝，信奉神靈。
拋棄知識，而選擇跳入宿命論，是個人及社會走向深淵的催化劑。
不公平的社會現象不可怕，可怕的是我們不斷麻痹自己，最終放棄自我救贖。
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