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對不起,我再沒什麼可以給你了

我有酒

如果恰好你也有故事

01

前段時間在花粉論壇偶遇一位父親。

本來是想找他買個手機來著,後來因為各種原因,交易沒達成。倒是嘮了一下家常。

「我留著給我女兒放學玩遊戲,本來我要給我女兒買蘋果8的,老婆不讓買」

我有點驚訝,順便問了一句,你孩子多大?

「七歲」

我繼續追問:

「這麼小給手機他不毒害了他么」

接下來這位父親的回答讓我更驚訝了。

「小孩在學校都在攀比,為人父母也沒辦法,不願意低人下等」

「兒童的心裡的想法跟我們不一樣,如果他要什麼你不給這樣會讓孩子沒有信心」

「我們是外地人在上海 ,就是要讓孩子跟上海人一樣的標準。為了孩子環境好點我元旦又換了好點的房子,公司給的2室一廳的房子我都沒住」

「尤其是在上海壓力真的很大我跟我老婆一個月工資加一起1.3萬,我都分配好的孩子每月的消費控制在2000隻要不過分我們都答應」

02

其實我想說我大學一個月帶伙食才五六百,平常自己做點家教才敢花多點。

看得出,這是位好爸爸,盡自己最大努力,讓自己的孩子過得並不比周圍人差。

這也是很多爸爸媽媽正在努力的。

但出發點和方向是兩碼事。出發點是好的,但是方向卻錯了。

物質生活固然很重要,但是,大概很多人都忽視了,孩子更需要的,是情感教育。

有人說,孩子就像一張白紙,父母就是手中的畫筆。

大概很多父母,都希望自己出來的作品,媲美梵高的向日葵、達芬奇的蒙娜麗莎,都希望自己的孩子儘可能的各方面都是完美無瑕。

於是不遺餘力地傾其所有投資到自己孩子身上。滿足他們各種需要,各種輔導班,培養他們各方面興趣等等。

就像那位父親,盡量為自己孩子創造最好的條件。

一系列的包裝過後,在外看來,貌似無可挑剔了,可以向周圍的人拿出手了。

但是表面精華的背後,問題會慢慢顯露:清高,自以為是,自私,缺乏愛心,缺乏寬容心,抗挫能力差,受不得委屈等等。

而後家長會疑惑,這到底是怎麼了,我已經給了他最好的了

03

其實,答案很簡單,你給他的是最好的,但卻不是他最需要的。

孩子的思維和性格一旦形成了,想要改變並不是那麼簡單。核心部件從一開始就已經缺失,往後想要彌補,往往會發現已經太遲。

這不像亡羊補牢,性格和思維一旦形成,大概是為時已晚,於事無補。

當那個父親說到「小孩在學校都在攀比……我們是外地人在上海,就是要讓孩子跟上海人一樣的標準」。

我說,富人尚且窮養,何況你並不算富人。

這時候大概有些人想說,現在已經不同以往了,物質條件相對以往好了很多,沒必要像以往那樣子,況且以往是物質條件限制了我們的能力,即便想孩子更好地條件也無能為力。

這種想法大概是自己從小體驗苦頭過來,不願讓自己孩子過自己曾經過的苦日子。

無論窮養或者富養,或者其他,其實這些都不重要,這些只是孩子成長的過程,核心還是最終結果,到底哪種過程最終能讓孩子具備一定的知識技能,同時具備正確的人生觀、價值觀和世界觀,以及良好的社會素養才是最重要的。

04

說到這裡,貌似扯到了黑貓白貓的問題。

今社會的家長,把更多的時間用在了培養孩子智力方面的發展,而對孩子情商、素質的教育則嚴重缺乏。為孩子創造良好條件的拼搏路上就已經佔據了大多數時間,父母本來和孩子單獨相處的時間就少的可憐,在這點可憐的時間裡,又要檢查作業,又要輔導學習,能靜下心來和孩子交流的時間都沒有了,如何談得上情感教育、素質教化?

從家長們在一起時的談話就可以看得出,家長對孩子的教育哪方面更加重視,談的大多都是學習成績,怎樣才能把學習搞好,學什麼特長才能讓孩子更加聰明等等。很少幾乎沒有談一下孩子在學校在家中一些情感方面的表現。家長不重視,孩子當然也不會去做,慢慢的性格和心理就會偏離軌道。

當成績好的孩子,成了家長心中的好孩子,就已經註定了最後培養的結果。

當然,還有個外界因素,國家,社會整天喊著為中小學生減負、減負。可直到今天,孩子書包的重量仍然壓的孩子提不起頭來,作業多的時候能做到兩三個小時,小學高年級的孩子有時間竟然能做十一點,孩子們放學回家幾乎沒有時間再做一些別的事情。

05

有一天,我陪朋友去市區的幼兒園接小孩子,竟然發現他們已經開始學英語了。

我的天,才幼兒園中班……

減負說了這麼多年,卻越減越重,大概是一句話:別讓孩子輸在起跑線上。

我們盡了很大的努力,孩子也遭了不少罪,最後,大多沒有輸在起跑線上。

但是或許我們忘了,起跑線僅僅是個開始,在到達目的地之前,還有很長一段路要走,而這段路上,會有很多誘惑,會有很多不確定因素,後面可能孩子會越跑越偏。

而不少家長,只管到起跑線後面很短一段就不管了。

或者說,只知道孩子還在奔跑,就放心了,至於往哪裡跑,就不管了,只要是在跑,就可以了。

途中會給他們清除障礙物,而並沒有為他們修正方向。

如此一來,結果就顯而易見了,且不說所有孩子都會跑偏,但至少比例會增大。

06

長篇大論,分析了一通,核心在於如何有利於孩子形成正確的三觀,以及良好的素養。

或許我們應該改變大水漫灌式培養,給他適合的、給他需要的,才是最好的。

有差距是很正常的,當孩子也看到和其他孩子之間存在差異的時候,作為父母,需要做的,並不是一味地去彌補這種差異,而是讓孩子意識到差距存在的問題,引導孩子了解並且儘可能地理解這種差異,同時可以鼓勵孩子去為了縮小這個差異而不斷努力。

在教育孩子方面,我覺得周星馳電影《長江七號》裡面的周鐵(周星馳飾)就做得不錯。

雖然他也像現在很多家長一樣,想盡辦法給孩子最好的,即便自己是在工地做苦力,也要給他兒子上貴族學校。

但是他除了給予孩子物質的條件外,還不忘經常教導孩子:

「我們雖然窮,但不亂說髒話,我們不去偷,我們不去搶,不屬於自己的東西我們不會拿,你要努力讀書,將來做一個有用的人」。

潛移默化下,周小迪並沒有因為自己家庭的窮苦而覺得自卑,更沒有在眾多的貴族子弟的貴族學校中格格不入,而是揣懷著心裡的志向,自信、不卑不亢並且快樂地活著。

孩子的培養,建立他正確的觀念,正確的追求,正確的信念很重要。我們應該教會他,自己想要的東西,需要經過自己的努力,讓孩子知道自己現在所擁有,皆得來不易。讓孩子懂得尊重勞動。

07

一味地給予他想要的,一開始或許你可以輕易實現,但人心不足蛇吞象,人的慾望是會不斷增長的,是可以無盡無窮的,如此以往,終有一天,你的能力再也無法滿足他的慾望。

最後的最後,你只能悔恨,對不起,我再沒什麼可以給你了。

習慣輕而易舉獲得他想要得到的東西的他,一旦離開了這種狀態,便會不適應,便會爆發,就像離開了水的魚兒,會拚命掙扎,最後意味著你的一番苦心全都前功盡棄。

所以無論如何,我們應該教會孩子,學會珍惜和感恩。珍惜現在的狀態,感恩身邊所有的人,所有的事。讓孩子有憐憫之心,分得清是非曲折。

孩子就像一張白紙,父母就是手中的畫筆,讓我們手中的畫筆成為孩子生命遠航的羅盤,為其指明方向,而不是去描繪我們自己心中所期盼的那一片藍天、白雲。

排版|梓夜楓林

文案|梓夜楓林

圖片|網路

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