第十七期梁詩培

最新 02-01

校園VC

最活躍的大學生創業社群

每周舉辦火種節、加速營、創投會

全文字數： 2776

閱讀時間：7分鐘

一日助理

校園VC

給你一個與創業公司創始人、合伙人

一日實習助理的機會

近距離感受真實的創業過程

本期內容來自第十七位

「一日助理」體驗者

北京理工大學梁詩培

「凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航」。

——記2018.1.24一日助理之行

一、會前討論

1月24日，我作為殷建松Jason的一日助理提前來到了赴約的地方——車庫咖啡。這家乍看並不怎麼起眼的咖啡館，其實是那個頻繁被電視報道的全球第一家創業主題咖啡廳。咖啡廳的氛圍很好，既不鬆散也不沉悶，而是處處顯示著一種自然閑適的氣息，夾雜著各個創業團隊小聲低頭交流的聲音。當時我就在想，車庫咖啡作為校園VC的常駐工作地點，是否也象徵了這個初創企業的工作氛圍和團隊特點—鼓勵創新，逐步跟進，暢言無阻。

在開晨會前，Jason讓我評價之前15期一日助理的工作，我認為他們雖有個性與特點，但又同時具備很多共性：

1）都有理想、有才華

2）經歷具有多元性：創業中，準備創業或者暫無創業想法

3）都肯定了Jason的熱情與教導

4）文章中都具有讓人印象深刻過目不忘的語句。

其中第十二期、第十三期、第十四期助理都提到了有關國內教育體制的困惑與迷茫，很多觀點引發了我的深深共鳴與思考。當今社會，我們需要培養的是「T型」人才——兼具廣闊視野和一技之長。而教育的本質是讓學生都成為自己想成為的人，所以我們應該去培養更多的輸出指向性人才。而輸出型人才需要合適的土壤才能更好的成長——這也就是校園VC成立的目的：尋找改變世界的瘋子，做中國第一家極客創業大學。

二、會議進程

正式開會的過程中Jason又給我細緻闡述了他對校園VC終極目標的理解：做中國第一家極客創業大學。什麼是極客？熱衷技術，熱愛互聯網產業的人。什麼是創業？一群具有特立獨行、敢為人先、不拘於世俗的革新家們。兼具以上兩種氣質的人，才是Jason一直以來尋找的人才，一群真正具有改變世界的潛質的年輕人們。Jason還讓我們進行換位思考：如果你是極客創業大學的校長，你會發展什麼戰略來擴大你的業務和影響力呢？我答道線上與線下兩個環節缺一不可。

除了有火種節、加速營、創業營等體驗方式的線下活動外，也需要一個可以在線學習和探討的軟體。Jason表示團隊中正在有人研發線上App, 應該很快就可以跟大家見面了，方便創業者們自我學習、自我改進、自我提高。除此之外，Jason還在會中讓我分析了一篇英文報道，講述了一個美國女生為了追求藝術理想籌錢隨後辭職創業，用180天的時間設計出180個網站的「奇蹟」。

她總結了自己成功創業具有的四個品質：

1）具有高度專註力，把100%的時間和精力投入到自己喜歡的事業中去

2）不要被細節打倒，膽大心細是創業者的必備心態

3）做自己喜歡的事，擁有無懼他人眼光的勇氣和冒險精神

4）不遺餘力的找到志同道合的合伙人，這也是領導力的體現之一。

另外，Jason認為這篇文章最激勵人心的一點在於這位美國女生能為自己設定每日目標並有很強的執行力去貫徹執行。這也讓我聯想到了自己曾經的浮躁心態而深感慚愧，當時就缺乏這種「仰望星空，腳踏實地」的精神啊!

三、午間洽談

午飯期間，Jason與來自上海的一位設計師，兩位來自「經管之家」（數據分析培訓平台）和一位來自校園VC成功孵化項目的Kittcamp(無人駕駛領域內的企業)的朋友進行商務洽談。Jason 除了就他們感興趣的區塊鏈和比特幣話題進行了耐心解答外還就校園VC的理念與模式進行了解釋和推廣，也讓我就火種節的體會和收穫以及學生對校園VC的看法進行了另一角度的闡述。（會後Jason還對我表現出的談吐氣度和不卑不亢表示讚揚呢哈哈，有點小得意~）他們紛紛表示對於校園VC新穎模式的好奇與熱情。在這些人中有一位來自「經管之家」的副總，他自稱他們做的是「職業化教育」，而Jason做的是「創業式教育」。

儘管模式不同，他們仍對Jason所做的嘗試與努力表達了欣賞與肯定。當然，這其中不乏工科生們「自嘲」般妙語連珠的語句——「人生就像是一段程序，而不同的人生經歷，便是我們不斷優化自身演算法，不斷添加函數的過程。『』大家共同享用了一頓愉快的午餐。不同年齡段、不同職業、來自五湖四海的朋友都願意來找Jason溝通，可見其深遠的人格魅力了。

四、午後講座

下午2:00-4:30，Jason在創騏雲課堂開展了《全球智能革命的CEO入門課》的主題講座，全場約有20人參加。Jason用較為通俗易懂的語言講述了區塊鏈和代幣經濟的概念、應用原則與產生興起發展的過程。會後也有不少觀眾積極提問甚至主動加Jason微信。但讓我感觸最深的一點在於Jason在講座過程中提到的個人經歷。一個已經具有很多財富的精英人士，願意辭去之前微軟和原先自己公司的職務而全身心投入到大學生創業的推動事業中去的人，本身就不平凡。

從某種意義上而言，Jason作為校園VC的創始人，既是成就了學生也是成就了自己——他幫助數以千計的大學生完成創業夢想，而大學生們的成功創業也是推動校園VC一步步做大做強。故Jason所到達的每一個地方，不正也是體現了校園VC的精氣神嗎？！

五、個人發展

一天的安排結束後，Jason還問了我不少有關個人愛好和價值取向的問題。比如問到「你的偶像是誰？為什麼？」我遂回憶起了高中的兩位「偶像」——李光耀和埃隆?馬斯克；兩者除了都具有高瞻遠矚的眼光和捨我其誰的霸氣外，更重要的是通過自己的努力與構想在為自己國家甚至為整個星球的可持續發展做貢獻。對於創業領域，我問了Jason藏在我心底許多年的困惑：作為一名致力於社科研究的文科學生，如果以後要加入創業團隊，我能做什麼？應該做什麼？不懂技術怎麼辦？

Jason鼓勵我道：創業團隊也需要人做營銷，做宣傳，做策劃，做戰略設計，寫文書等等，照樣可以成為一名出色的leader。更何況不懂技術、沒接觸過金融可以一步步學起啊。創業團隊本來就是由一個個善於學習，願意不斷提高自己的人組成的。並且談到文理科將來會大力融合的趨勢以及「全人教育」的觀點，Jason都表示很贊同。

「凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航」表達了創業者不忘初心、勇往直前的逐夢之心；創業者還要再加上「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」經世濟民、敢為人先的情懷擔當。經過一天的歷練與探索，我感覺腳下的路愈發清晰而堅定了。