禁止教師寒假給學生補課的通知，定會成一紙空文，不信請看

曾經有一位老師說：如果把學習過程看作400米跑道——平時是直線跑道，寒暑假是彎線跑道。直線道大家都在學習，很難拉開差距，只有彎道才有可能趕超，而寒暑假正是機會難得的追趕與超越時機！

寒假又要到了。許多注重學習的家長和學生都明白彎道超車機會又到了！在假期里學習有兩種形式：一是在家自己學。二是跟著老師學。哪一種學習效果更好，不言而喻。那麼跟老師學，怎麼學?許多地方總會在假期前出一個文件：煞有介事的說： 禁止中小學校和在職教師有償補課，對有償補課實行「零容忍」制度。這種零容忍真的有效果嗎？

說道補課，教師補課，家長反感、學生反感，社會反感，甚至教師自己也反感！為什麼還有教師在補？

因為有市場！分數決定著一個普通人的命運。我們99%的人是普通人，分數是命根。有多少領導宣讀過通知後一樣回家要為自家孩子報班，找教師輔導！因為，高考，只看你分數。少一分，想上好一點的大學，你花再多的錢，有用。但要很多的錢，少了三五萬真沒有用，起碼上百萬還行。

不改高考，想不讓學生去補課，難！

分數如此重要，教師工資如此低，不讓教師去補課，亦難！

而禁止教師補課的通知，發下來不難，執行下來真難，變成一紙空文自然。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！