英語筆記-A.J.Hoge的自我介紹4

最新 02-01

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A.J. Hoge的自我介紹

Andy"s English Notes

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Photo from https://ajhoge.com/

正如我昨天在欄目中說過的：所有的外語老師都會聲稱自己的方法是革命性的，是最好的。這麼說也沒錯，我自己也會這麼說，畢竟只有這樣才能凸顯出自己的與眾不同，才能獲取學員良好的第一印象。而且語言學習的方法在發展，新出現的肯定會有其獨特的閃光點。不過大家在認識這個問題時還是要正確對待，畢竟老師的宣傳歸宣傳，但最新的方法不一定是最適合自己的。我還是建議大家多嘗試不同的學習方法，如果你嘗試100種，即使沒有一種能夠被你直接拿來用，你也應該有足夠的能力可以創立自己獨有的學習方法了。

I wanted to help all of the happy, friendly, intelligent, wonderful students like Gladys– and I decided I would find an answer. I would find a way to help my students speak English powerfully. For many years, I studied books about English teaching. I constantly tried new methods in my classes. I read research studies.

我想要幫助所有的像Gladys一樣，快樂、友善、聰慧、優秀的學生。我決定要找到一個辦法幫助我的學生說出出色的英語。多年來，我研究了大量關於英語教學的資料。在我的班級中嘗試新方法。閱讀別人的研究成果。

視頻地址：https://www.yxgapp.com/video/6fd109db-aadf-4a9d-94a3-313d7b932a40.html

發音要點

Wanted ["w?nt?d]單獨出現時相信大多數同學沒問題都能讀准，不過wanted to一般都是組合出現的，那麼在連讀的時候就需要注意了，這個連讀不光失爆d的音連t的音也會失爆，讀成wanne空拍to的效果，注意中間的空拍很重要；

Answer英 ["ɑ?ns?] 美 ["?ns?]英美的母音不同，在實際應用中，這個單詞也有不少母語者會把它讀成後鼻音，這種讀法不規範，但接受度還是挺高的，一般人們並不認為有問題；

Constantly英 ["k?nst(?)ntl?] 美 ["kɑnst?ntli]

Research [r?"s??t?; "ri?s??t?]名詞時重音在前，動詞時在後

金句詳解

I wanted失爆 to help~all~of the happy, friendly, intelligent, wonderful students like失爆 Gladys– and~I decided~可連讀可斷句~I would失爆 find~an~answer. I would失爆 find~a way to help失爆 my students~迅速過渡~speak English powerfully. For many~嘴型相近~years, I studied失爆 books~about~English teaching. I constantly tried失爆 new methods~in my classes. I read失爆 research studies.

說明

~ 表示可連讀

失爆表示應失爆或作輕讀處理

變音表示應注意此處有音變

整體表示此短語要一氣呵成讀出

高點表示此處為階梯語調最高點

詳解中的所有標註均為建議性技法，實際朗讀中大家還需根據個人朗讀風格，以及當前的語速和語氣進行取捨和調整

語法和習語

I decided I would find an answer過去式的從句中使用would；

to help my students speak常見的單詞中help sb do sth是一個直接用原型動詞的典型；

to help my students speak English powerfully最後的powerfully修飾的是help，其實還是effectively的意思；

tried new methods in my classes在我的班級中嘗試新方法，不知道讀到這裡的時候他們班裡的同學會不會有小白鼠的感覺啊？