培養一個有教養的孩子-語言篇-龐春泉

培養一個有教養的孩子---語言篇

高爾基說：

語言是一切事物和思想的衣裳。

我們都希望孩子將來是一個懂禮貌、有教養、舉止文雅的人。從孩子呱呱落地，他就開始向生活的環境學習語言，大人們和他說什麼，大人們之間在說著什麼，他都不分好壞地全盤吸收。接著在牙牙學語時，開始不斷練習之前學到、現在正不斷學習的各種詞語和句式。如果父母平時說話溫和禮貌，孩子接觸到好的語言學習環境，隨著知識的修為不斷提升，那麼這個孩子的語言修為一定不會差，逐漸具有良好的教養素質。

說話，是一門藝術：會說話的人，能夠輕鬆贏得好的人緣和好的機遇；會說話的人，讓人如沐春風，受用無窮；不會說話的人，一張嘴就容易得罪人，人人避而遠之，心生嫌隙；會說話是一種內在的氣質與態度：會說話的人，語言如蜜糖，不會說話的人，語言是利器；所以，說話就是一種教養的體現。

雖然現在是看臉的世界，但是我們始終懂得：始於顏值，終於才華。一張再美的臉也經不住歲月的洗禮；一個靈魂有涵養的人，才能讓人心生歡喜，長長久久。

畢淑敏說過：一個有教養的人，應該能夠自如地應用公共的語言，表達自己的內心和同他人交流，並能妥帖地付諸文字。

所以今天和大家一起分享說話的藝術。

-01-

學會使用最簡單的「請」，「謝謝」和「對不起」，是一種教養

「請，謝謝，對不起」，看似很簡單的幾個詞，卻反映了一個人內心的尊重。懂得尊重他人是一種教養，語言是用來交流和告知對方你的尊重，所以連「請，謝謝」都不會說的人，一定不是一個懂禮貌有教養的人。

-02-

不打斷別人說話，是一種教養

會說話是一門學問，說話有分寸是一種教養，不輕易打斷別人說話是一種禮貌，等人把話說完，是社交禮儀中的基本素養。

在學校里，經常會看到有些孩子下課隨意打斷別人的談話；在課堂上沒有舉手隨意接話茬、說話；試想一下，如果您正在和朋友談論某個話題而被突然打斷，這個時候您的心情和興緻還有嗎？

所以，請耐心聽別人說話，聽完他人的想法和觀點，再去發表自己的見解。會說話的人，知道如何閉嘴，不打斷別人的表達，這是一種教養。

-03-

不知道的事情不亂說，是一種教養

「流言止於智者」，三人成虎的事情並不少見，許多荒誕的故事都是從胡亂製造、胡亂傳播開始的。在我們處理一些學生之間的矛盾的時候，很多情況就來自於胡說，瞎傳，造成了好朋友最後反目成仇。因此，對於不了解，不知道或者沒發生的事情，不去亂說是一種教養。

-04-

說話周到將心比心，是一種教養

有些學生，學習不弱，能力不差，但是人緣不好沒什麼朋友，經過仔細觀察，發現根源在於不會說話，經常會出口傷人，說話不得體。所以，教會孩子，當他人處於困境或低谷時，一句善意的話語，會使人倍覺溫暖；而一句諷刺、挖苦、打擊的話，哪怕是出於無心，也是對自尊心、自信心的摧毀和傷害，讓人痛苦。「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒」。

別讓嘴巴成為傷人的利器，記住，說話要先過腦再出口，傷人的話別說，暖心的話多說，做一個能說會說的人。

-05-

和別人說話的時候請摘掉耳機：

戴著耳機和別人說話首先有點不尊重人，而且彼此聽不清說不清。

看著對方的眼睛或臉：

說話時看著對方是一種基本的尊重，是一份真誠。千萬不要一邊玩手機一邊說話。

和長輩說話態度要尊敬：

多用「請」「您」這樣的禮貌用詞；而且需要多聽少說，長輩的閱歷往往比你豐富，傾聽是最好的選擇。

-06-

說話謙虛：

滿招損，謙受益，說話謙虛會讓更多的人尊重你，愛戴你。

不爆粗口：

特別是女生，粗口話脫口而出真的給人不太好的印象，會讓別人覺得你沒教養。

不當眾和人爭論：

意見出現分歧的時候不會急著把自己的想法強加給別人，而是理智的分析你們意見中的缺陷，然後想怎麼去解決；當著大家的面馬上否決別人的意見，不管對不對，都非常不尊重人，更會讓對方很沒面子。你是對的沒必要爭，你是錯的沒資格爭

憤怒時仍不會惡語相向：

一個人在極其憤怒的時候真的很能體現一個人的教養，他還能不能保持風度，不將氣撒到別人的身上。不吵不鬧，認真地告訴對方這樣讓自己很不舒服不開心，而不是去發泄怒火。氣話有時候很難聽，也很傷人，一次兩次可以包容你，老發脾氣，即使你的朋友，也會離開你。

各位家長朋友們，其實還有一些語言的細節，就不一一贅述了。請您回想，如果當您面對一個不會說話，說話不注意分寸不注意場合的人，您作何心態？翻轉一個身份，就是我們要如何培養我們的孩子學習如何說話。所以，從今天開始反思自己，觀察孩子，從學會說話，懂得說話開始提高孩子的教養，相信成功的孩子後面一定站著偉大的父母們！

-馬克思在《德意志意識形態》中指出：「語言是思想的直接現實」。

語言的魅力來自於你自身的素質和修養，而語言的深度則來自於你知識面的廣度，這並非一朝一夕能練就成的，需要在成長過程中的教養、學識、文化、生活環境等方面的因素，是一個長期的綜合素質方面能力的學習培養過程。

但是， 我們值得！

因為態度決定高度，一個人的教養往往體現在一言一行之間，說話就是一種教養！

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