二十幾歲的你，這五種能力你掌握了沒有呢
二十幾歲，剛好處於人生上升的階段。你能否三十而立，在此之前的這段時間起到至關重要的作用。
你為自己打下什麼樣程度的基礎，你的人生就擁有什麼樣程度的發展。而這個基礎，除了你在大學期間所獲得的知識，更重要的是，你掌握了多少種立身處世的能力。
當然，能力並不是掌握得越多越好。你要懂得發揮自己的「機會成本」，把那些無法給你產生更多價值的「花拳繡腿」摒棄掉，而保留那些可以不斷為你人生增值的「真功夫」。
社交能力，演說能力，思維能力，寫作能力，學習能力，這五種能力，就算經過時間的洗禮也依然能夠屹立不倒。一旦你掌握了其中的訣竅，那麼無論你置身處於一個什麼樣的環境，你也能夠第一時間化險為夷，把被動變成主動，真正解決到相關的問題。
第一種 社交能力
你的性格是否過於自卑內向，從而影響到自己的人際交往？你是否因為不懂得哄另一半，而經常感到苦惱？
美國社會學家霍曼斯指出，社交實際是個體適應社會、發展自身的一種重要手段。如果沒有社交活動，就不可能有個體和社會的發展。因為這裡面除了涉及到自身能力之外，還關係到你的情商。
情商的高低，對於一個人能夠成為社交達人，是一個很重要的指標。哈佛大學著名的心理學博士丹尼爾·戈爾曼，從情商的前提下提出「社交商」這一概念。一個社交商高的人，在工作、生活、戀愛、婚姻上，都會得到更多正面和積極的行為反饋，獲得的幸福感也會更加強烈。
所以提高我們的社交商，讓我們成為社交達人，是獲取成功的其中一個環節。而首當其衝的，就是培養我們的社交意識。
有了社交意識，我們就可以針對性地提高和鍛煉我們的社交技能。
建立自信的態度，消除社交的恐懼，培養樂觀的情緒，學會換位思考，掌握說話的技巧等等。這些特質，你可以從生活或者書本當中觀摩學習。
推薦閱讀書目：尼爾·戈爾曼《情商2》，羅蘭·福特《相處的藝術》，《北大人的社交課》
第二種 口才能力
丘吉爾說過，一個人能夠面對多少人演講，他就能獲得多大的成就。
姑且不去探究這句話的真偽，可但凡看過TED演講的人就知道，短短十幾分鐘的一個演說，就產生影響世界的能量，這足以見證了口才的魅力。
在日常生活中，你的口才能力更是直接影響到你的各種人際關係。你怎麼跟客戶，簽下合同談判呢？你女朋友生氣，你要怎麼哄她才行呢？你有一肚子的委屈想找人傾訴，你該如何開口呢？這些時候，往往就需要用到你的口才能力。
美國已故人際關係學家卡耐基有那麼一句話：你怎麼說，有時比你說什麼還要重要。這個怎麼說，就是口才的藝術。正所謂「一句話讓人笑，一句話讓人跳」，你把話說得怎麼樣，不但是你的口才的問題，還是你情商高低的體現。
所以結合情商練習，再掌握口才能力，學會正確地與人溝通，是你人生進步的一個重要階梯。
鍛煉口才並不是一蹴而就的事情，需要你的持之以恆。但如果堅持練習三個月，你的口才能力將會有顯著的提高。
推薦書目：《卡耐基口才訓練》，《溝通的藝術：看入人里，看出人外》，劉墉《口才的魅力》，《北大口才課十五講》
第三種 思維能力
好的口才，一定要建立在好的思維能力上。沒有好的思維做基礎，好口才也就無從談起。
思維是一種能力，需要通過不斷練習，才能更好的掌握和應用，正所謂「流水不腐，戶樞不蠹」，說的就是這個道理。
當我們掌握了各種的思維能力，對於生活上或工作上的難題，才不會有種遇到迷宮走不出來的感覺。換個角度，換個方法，問題自然會迎刃而解。
而眾多思維能力當中，批判性思維更是其中的佼佼者。無論我們學習知識，還是處理日常生活中的事情，批判性思維都能夠幫助我們更好的理解問題，解決問題。獨立思考的養成，很大程度就由於掌握了批判性思維。
思維方式決定著我們的行為方式。我們看待世界的格局大與小，取決於我們思維的廣度和深度。所以學會運用不同的思維能力去解決問題，是我們立身處世不可或缺的一步。
想要獲得這些思維能力，你必須要付出相對的努力。但大多數人只滿足於目前的思考方式，卻並沒有想過如何提高自己的思維技能，甚至以一種錯誤的思維形式來面對這個世界。這是一件很遺憾的事情。
花點時間用於鍛煉思維這上面，你最終會收穫一個廣闊的人生。
推薦閱讀書目：丹尼爾·卡尼曼《思考快與慢》，理查德·保羅《批判性思維工具》，文森特·賴安·拉吉羅《思考的藝術》，愛德華·德博諾《12堂思維課》
第四種 寫作能力
袁岳曾在自己的書中寫過一件事，他有次跟全國大學生說過，如果他們能夠每天堅持寫博客，天天寫，寫滿一年，畢業的時候，他們要是找不到工作，他就負責給他們一個工作。
當時袁岳面對的是超過100萬個大學生，但最後只有五個大學生達到了這個目標，而其中四個則回應說，他們不需要袁岳給予他們工作。
因為寫了一年博客，無論是堅持的意志還是表達能力，還是思維的能力，都得到很大的提高，以致現在說的任何事，他們也能立刻寫出一個彙報提綱。
是的，寫作既是理清思路的一種方法，更是深化表達能力的一種渠道，其重要性不言而喻。無論是工作上的報告，還是生活上的記錄，寫作都是我們必不可少的能力之一。那如何提高我們的寫作能力呢？只有一個辦法，就是：
除了寫，就是寫
美國恐怖小說大師史蒂芬·金曾在自己的書《寫作這回事》說過，就算當天沒有創作的靈感，也會寫其他東西來保持寫作的靈敏度。
而美國新興的創意寫作學，更是直截了當給告訴你，只要你想寫，只要你有話想說，你拿起筆來寫就是了，不必有任何顧慮。
如果你想提高自己的寫作能力，堅持每天都寫上幾百字吧！記得，是每天！
推薦學習書目：葉聖陶《文心》，多蘿西婭·布蘭德《成為作家》，安·拉模特《關於寫作》，王鼎鈞《作文四書》
第五種 學習能力
社交能力，口才能力，思維能力和寫作能力，其背後都必須要有大量的知識積累，才能夠做到將當中的技能發揮出最大價值。而知識的積累，就需要用到你的學習能力。
俗話說，活到老學到老。在現今這個時代，如果沒有持續的學習能力，將會被這個社會無情的淘汰掉。很多人以後大學畢業之後學習生涯就正式結束，其實真正的學習生涯，才只是剛剛開始。
這個世界瞬息萬變，稍微對自己鬆懈一下，不更新自己的知識庫，不用多久就會落後於人，無法跟上時代的發展。即便的手機上的APP，不懂得學習，你也不知道如何正確地使用。
所以任何時候，學習能力的高低，決定了一個人身處什麼樣的圈子，得到什麼樣的眼界。
利用思維導圖學習
學習方法因人而異，找出適合自己的方法，然而持之以恆，相信假以時日，肯定會獲取你想要成績和結果的。
推薦學習書目《如何閱讀一本書》，齋藤孝《超級閱讀術》，東尼·博贊《思維導圖》
總結
習得一種能力，並不是垂手可得這麼簡單和容易，必須要付出時間和精力不可。然而很多時候，我們有雄心壯志的想法，卻沒有一步一腳印的行動力。
思想的巨人，行動的矮子，就是形容我們缺乏執行力的樣子。
其實，很多事情當我們行動起來，往往並沒有我們想像中的那麼複雜，真正困難的，是我們邁開第一步開始做。
任何事情可沒什麼實際的捷徑，堅持到底，就是最快捷的方法。
行動，行動，行動，堅持，堅持，堅持，就是我們通向成功的唯一方法。
