一起寫隨筆|以夢為馬，不負韶華（復旦附中浦東分校韓文明）

最新 02-04

以夢為馬，不負韶華

——寫在新高考綜合改革第二年前

上海市浦東復旦附中分校韓文明

2018年2月，同學們的寒假已經開始，春考的成績剛剛公布了，本市各大院校的錄取工作也正在緊張的籌備中，作為落實上海市新高考綜合改革的第二年，此時此刻，不禁讓我回憶穿越到四年前。

那是2014年，上海市新高考綜合改革緊鑼密鼓地啟動了，也正是在這一年，青澀懵懂的2017屆學生，懷著對未來的憧憬，忐忑不安亦滿懷期待地邁進了高中校門。

最初，大家感到有點新奇？新高考改革帶來了那麼多的變化：

「不分文理科」讓擅長化學又喜愛地理的學生不必在特長和興趣間糾結徘徊；

「3+3」的選科方式讓學生在分層、分類、選課、走班教學中體驗到自主選擇的快樂；

「外語一年兩考」為學生減緩了複習時間緊、科目多的考試壓力；

「綜合素質評價」把課堂延展到了課本和教室之外，引導學生進行如切如磋、如琢如磨的研究性學習，並積极參加各種社會實踐活動、志願者服務活動……

三年時光，轉瞬即逝。

2017年，上海市迎來了新高考改革的瓜熟蒂落，既讀聖賢書，也聞窗外事的高中學生，來到了另一扇大門，推開它，不同的選擇會讓學生領略不同的風景：

很多已經被一所心儀的高校錄取、在大學中享受著新的生活；

也有不滿足於這次成績、選擇再戰高考；

還有不少同學已經走出國門，去領略不同的文化。

不管學生走進怎樣的人生風景，都意味著新的開始。

十年寒窗，破繭成蝶。通過努力，走進了那座心儀的象牙塔。

大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。我們相信，經過高中教育教學改革的歷練、浸潤，學生們已將博學、審問、慎思、明辨、篤行的品格融入靈魂深處。

作為全程關注，高中教育改革和落實的老師來說，學生們給我們帶來了更多的喜悅和歡樂，看到了教育的真諦！同時大家都在反思，高中應該如何完整的規劃，高中職業生涯規劃，這個新名詞也提出來了。

所謂高中生生涯規劃，就是讓高中生儘早認識自我、認識興趣、認識教育與興趣的關係，學會決策，根據自己的興趣的選擇大學目標，從知識、技能和綜合素質方面鍛煉自己的競爭力。目前在校的高中生，即使即將進入大學了，很多學生仍然對自己的未來職業很迷茫，大多數學生每年填報志願的事宜都全權由家長負責，究其原因，主要是學生對自我認知和定位不明確，同時對大學專業和社會情況也不了解。