與任何人相處交流都要先講愛，再講理

| 賢二如是說：

先講愛，再講理 |

賢二跟菜鳥說，

我又闖禍了，犯錯誤了，

賢一、賢三、賢四、賢五都批評我

，

一天吃三頓飯，挨四頓批，

我再也不要理他們了。

菜鳥說，那你有沒有改正？

賢二說，我偏偏不改正。

菜鳥說，你的這個態度我很習慣，

一點也不意外。

不光賢二你這樣，很多人都這樣。

賢二說，可是，問題是……

菜鳥說，是什麼？

賢二說，我還要當面

跟師父彙報我犯的錯。

菜鳥說，那你想怎麼樣？

賢二說，我就先跟師父說，師父，

世界上沒有不可以原諒的人，對吧？

師父一定會語重心長地對我說，

是的，賢二，說明你最近有進步。

然後，我就跟師父說，

師父，我最近犯了一個錯誤……

菜鳥說，不要啊，

你師父

會識破你的，

你會很慘的。

賢二說，我師父看破，

但不會說破。

我心裡有數，放心吧。

| 

以下來自我師父的

《好好聽話》|

要先

站在他的立場上，

認同他的感受，

再去引導他正確的做法。

要讓孩子

敢於在自己面前犯錯誤，

感受到家人無條件的包容和接納，

才是能夠聽得進教育的前提。

教育要

先講愛，再講理，

如果總是「講道理」而批評、指責孩子，

孩子就生不起對父母的信心來。

試想一下，如果自己總是

被另一個人批評教育，

自己是能很好地改正，

還是想躲開他？

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