知道嗎？薄薄的那張成績單承載著太多人的努力！
今天
學期的最後一次考試
終於開始了
辛苦了一學期的孩子們
表示早已等不及
因為還有幾天
就已經是小年了
估計
孩子們的心
早就被長長的假期塞滿了吧
當然
假期雖然相同
可心情
還是可能
完全千差萬別的
學霸歡天喜地
學渣暗無天日
今天，我想講講學校考試那些事
其實
你拿到手的那張成績單
走過了不少的崎嶇
……
試卷交付印刷
學生正式考試
成績發布及試卷分析
工作安排及數據準備
監考教師集中培訓
教師網上閱卷
說真的
年級內部組織一次考試
著實不易
凡事都須親力親為
一環套一環
老師命制一套試卷
更不是你想的那麼簡單
考試的背後
也有許多你意想不到的艱難
所以
每一次的考試
我們都期盼
孩子們能理性對待
自己拿到的
那張試卷
以示
對自己和老師的
尊重
今天
是高二年級
考試開始第一天
再過兩天
孩子們就會看到
自己的成績
關於成績
有許多值得說的內涵
今天
我只想
向你全面解讀
你所關注的成績
得來的
曲折歷程
1
工作布置及準備
期末考試工作安排
（1）在年級第三次質量檢測成績分析會上，開始布置期末考試命題事宜，提醒各備課組將期末命題工作提上記事日程；
（2）各備課組安排會議，就命題教師、考試範圍及難度要求做研討；
（3）班主任核對學生信息、年級編製學生考場信息、監考表；
（4）安排列印條形碼。
2
教師命題
教師命題工作流程
（1）各備課組經過會議確定考試範圍及試題難度要求後，首先由命題老師制定學科試卷「雙向細目表」；
（2）備課組對「雙向細目」表進行審定無誤後，由命題老師按照「雙向細目表」的要求進行試題的選擇或編製；
（3）試卷初步形成後，由其他教師試做試卷，確保考點與「雙向細目表」沒有出入，同時檢查並修正列印排版存在的問題；
（4）確定試卷無瑕疵，交付印刷。
語文雙向細目表
2018.01.31
理科數學雙向細目表
文科數學雙向細目表
英語雙向細目表
物理雙向細目表
化學雙向細目表
生物雙向細目表
政治雙向細目表
歷史雙向細目表
地理雙向細目表
3
試卷印製
試卷的印製
（1）一般各學科試卷在專人校對、列印後，於考試前兩天交送學校印刷室進行印刷；
（2）印刷後由考務組老師分考場進行整理。接著就是靜待考試的來臨了。
當然，
試卷保密工作自不必說！
PRINTING
印 刷
其實，印刷室可不是個好地方，油印味挺濃，而且工作枯燥。
但對於學校來說，這個地方又是不可或缺的。
它不僅保證了學校全年各種測試工作的順利進行，
而且承載著全校近8000名莘莘學子的人生夢想。
學校印刷室桂軍老師
一個人負責這項工作，辛苦自是不必細說的。
桂軍老師基本全年無休，被各年級老師隨叫隨到，但整天笑呵呵的，毫無怨言，
我們也都認為，這份樂觀，一直感動著整個紅旗……
數試卷看起來容易
但如果有成千上萬的試卷擺在你面前
估計你也會感到無奈的
所以
這也不是個容易的活
首先就要注意安全
第一次數試卷
稍不小心就會被鋒利的紙邊劃破了手紙
為了保證每個考場的試卷不多不少
也要有更多的耐心和細心
如果考場試卷數量與計劃不符
會極大影響整個考試秩序
所以
所有的考生
都應該向幕後的他們
行個禮
以示謝意
4
組織考試
高二年級
學生1800多人
組織一次這樣的考試
其實也挺不容易
規範老師的監考行為
規範學生的考試行為
說起來容易
在實際操作中
卻總會有一些不能讓人滿意的地方
但其實
關於考試的規範
也就四個字
責任AND誠信
教師的責任和學生的誠信
2018.02.04
農曆：臘月十九
丁酋【雞】年
立春
一年之計在於春
第一天的考試
就趕上立春
相信每個人都一定會
倍加珍惜
考試期間的上午和下午開考前，都有一次考前培訓會，主要目的是為了提醒監考教師，要嚴格按照考試的相關制度去監考。
比如進入考場後的監考教師：
不玩手機
不閱讀書報
不隨便外出
不長時間看一個地方
要集中精力
時刻關注學生考試動態
不允許提前交卷
不允許交頭接耳
不允許睡覺
更不允許拿手機
學生違紀：一經發現，除了試卷按0分計，同時全年級通報，並取消考試資格，另外贈送家長帶回家中反省的福利；
老師違紀：下一次培訓會上點名批評，還會扣money！還會影響自己以後的評優晉級……
當然，為人師表，估計因為這個被點名，臉上早就已經掛不住了吧。
考前培訓會議
2018.02.04
今年的監考與以往大不相同
你看
參加培訓的
除了老師
還有近40位家長
充當著監考老師的角色
每個家長
都能親眼看一看自己的孩子
和他的小夥伴們
在教室里
也相信
對於家長來說
能站在老師的角度
審視自己的孩子
定是一次不一樣的感受
說不定
還會想起自己
當年上學時的樣子
和
當年嚴厲的老師
當然
更希望家長的親身參與
能體會到
老師和孩子的
不容易
感同身受
並且
給予孩子最好、最理性的關注
5
網上評卷
網上閱卷
應該說，
學校的教學條件還是相當不錯的，
教師的閱卷也早已不是從前的那種抱著試卷到處找的忙亂場景。
現在的閱卷只要備課組長給定了評分細則，
教師在哪都可以。
也許
網閱最大的好處，
大概也就是解放了老師們閱卷的空間限制吧。
而且，教師的閱卷情況是可以監測的，
發現問題也可以隨時提醒。
當然了，
這種情況是極少的了。
6
成績生成
老師閱卷結束後，其實成績就直接生成了。家長們第一時間，就可以通過手機或電腦在智學網上查看的。
最重要的，是我們要列印好發給孩子們。
當然，每次成績出來後，都是幾家歡喜幾家愁的。
其實這個時期，也是班主任老師最擔心的時候。
因為，
總有一些學生的心理素質會差一點，
需要得到老師及時的鼓勵和安慰。
當然，
作為老師，
我們也希望我們的學生家長們，
能正確看待學生的階段性成績。
畢竟不是高考，
考試也只能起到階段性查漏補缺或警醒的作用。
成績，
對學生的思想有觸動就好，
就沒有必要上崗上線的對孩子進行批判了。
學生成績單
其實，通過考試，會發現學生學習中存在的很多問題。
心理上的問題
也有知識上的問題
可能還有應試能力上的問題
但這些問題必須及時發現，才會讓學生記憶深刻，也才能對學生起到一定的積極作用。
所以，我們必須在考後及時的把試卷評講完，才能放學生離校。否則，學生春節後返校再講評，可能已經毫無價值了。
8
成績分析
每次的分析會
都有詳細分析表
人手一份
各種名目的評比
挺讓我們膽戰心驚的
其實，每一次最簡單的考試，都有一群人在背後默默地工作。
當然，最辛苦的還是孩子們，這份辛苦，也只有親身經歷過的人才能體會。
所以，在難得的假期，作為父母，在適當提醒孩子學習的時候，也一定要學會怎麼與孩子相處，讓孩子享受難得的家庭溫馨。
做最感同身受的教育
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