全腦教育是個啥？對寶寶有什麼幫助？

眾所周知，人的左右腦具體分工不同，其中左腦負責理性、邏輯、語言、數學、文字、推理、分析等方面；右腦則負責感性、圖畫、音樂、旋律、情感、想像、創造等方面。左腦與右腦配合，雙管齊下，平衡發展，這才能最大限度的發揮大腦的效能，下面，就由胖醬給大家講講第三思維全腦教育都有哪些內容吧。

2—3歲全年

主要培養孩子空間感、觀察力和注意力、雙手協調、空間方位、邏輯思維能力、感知力、記憶力。

此時孩子已經學會表達自己的愛與拒絕

2—3歲的孩子已經開始對世界產生了初步的認識，獨立意識萌芽，這一階段，培養孩子的感知能力非常重要，很多家長忙於工作，就容易忘記這一點。

3—4歲全年

主要培養孩子推理能力、思維力、觀察力與想像力、語言表達能力、記憶力，3—4歲全年64課時主要培養圖形感知、記憶力、空間思維、注意力、數學思維、空間感、語言表達能力與自信心。

這一年齡段的孩子好奇心也很旺盛

3—4歲的孩子已經完全學會說話，這是孩子人生中第一次具有強烈表現欲的年齡段，孩子的生活範圍擴大（去幼兒園了），具有了叛逆意識，對這些現象，第三思維的老師認為要理性引導，切忌一味打壓。

5—6歲全年

培養孩子空間感、空間立體思維、推理與專註能力、邏輯思維能力、語言能力、想像力、觀察力與記憶力。

這一年齡段的情緒比較穩定，主要的壓力來自於幼升小，第三思維的課程對孩子幼升小非常有幫助哦。

結語

傳統的教育模式，更多的通過應試來考察學生，這隻能培養孩子的左腦，最近新興的右腦教育也只偏向於右腦的開發。全腦教育則左右腦共同開發，更有利於孩子能力的培養。

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