日本美女機器人主播今年4月即將上任？
近年來，關於機器人的話題比比皆是，已經不再是什麼新奇的事情了。人工智慧時代的來臨，帶來了一大波機器人的同時，機器人取代人類工作的話題也一度引起了人類的恐慌。如：
機器人代替服務人員：
機器人代替家政人員：
機器人代替司機：
最近，日本又放猛料：一台名為「埃里卡」的機器人，將於今年4月成為日本一家電視台的新聞主播。
更震驚的是，埃里卡的「爸爸」，日本大阪大學智能機器人實驗室主任石黑浩稱，埃里卡熱情體貼，可能很快擁有「獨立意識（independent consciousness）」，可以按照自己的想法去完成事情。
《每日郵報》1月31日報道稱，埃里卡被定為 23 歲，擁有世界上最先進的人工語言合成系統之一，她被讚譽如此逼真，似乎「擁有靈魂」。
目前關於Erica的新工作的細節並沒有被公布，然而石黑浩透露，Erica會運用人工智慧（AI）去播報人類剪輯好的新聞。
可以看到的是：未來機器人會越來越多的滲透到人類的生活中和工作中，將取代人類的工作崗位。
2030年機器人將會取代人類工作
據國外媒體報道，業內頂尖科學家、俄克拉荷馬州立大學的計算機專家蘇巴斯?卡克博士（Dr Subhash Kak）警告稱，隨著機器人與人工智慧水平不斷提高，機器終將取代人類，迫使人類進入「地獄般的反烏托邦社會」。
去年11月，管理諮詢公司麥肯錫發布了一份名為《自動化時代的勞動力轉變》。它評估了在接下來13年中可能會被自動化取代的工作數量與種類。談到人工智慧的未來發展，卡克博士表示：「有些人認為，在當前的自動化階段，將會出現許多此前根本想像不到的新工作。目前的自動化革命正不斷將人類取而代之，因此將對社會造成巨大影響。」
就工作類型來看，報告稱穩定環境中的體力工作（如機器操作員和快餐行業員工）最容易被機器人取代。
報告指出，到2030年，約60%的工作中，至少有三分之一的工作內容將實現自動化。「我們預計截至2030年，全球將有4億至8億人的工作將被自動化取代，不得不尋找新的工作。」此外，雖然報告稱到時會有新的工作，但也強調人們也許必須學會新的技能，才能得到這些工作。
人與機器人的最大的差距在哪裡？
什麼樣的工作是機器人無法取代的呢？回答這個問題之前，我們先來討論一下：人和機器人最大的區別在哪裡？
創造性思維。人工智慧智商再高，也只能表達共性，而藝術是人類創造力和想像力的個性化表達，因此在發明創造、傳情達意的領域，人類依然佔據主導，這是人工智慧機器人和人類的最大區別。
如何在人工智慧時代全面來臨後不被淘汰呢？
人工智慧帶來的巨大衝擊，雖然我們現在還沒有受到很大的影響。但是，我們的下一代呢？我們的孩子呢？當2030年到來時，他們已長大成人，面臨就業的窘境，又該如何突圍呢？如何不被淘汰呢？
很簡單，就是踏上人工智慧革命的浪潮。
回顧人類歷史上的三次工業革命，最先受益的都是那些與產業相關的人，善於利用新技術的人。因此，在人工智慧革命到來之前，想要不被淘汰，就要加入到這次的改革浪潮中。
但是，很多人會有這樣的疑問：如何才能加入到人工智慧的改革中呢？
前面我們提過，人和機器人最大的區別就是創造力和思維能力。所以， 與其說學什麼，孩子未來才不會被淘汰，還不如說，教會孩子如何學習，掌握面對未來變革的能力。
而傳統教育中填鴨式的、機械式的學習只會將孩子培養成學習的奴隸，除了大量做題後取得的分數之外，對孩子未來的工作和生活並不沒有實質性的作用，在這樣的教育模式下，孩子將會喪失創造力和想像力，而這兩大能力正是人類最獨特的價值所在。
如何培養孩子的創造力吧、想像力和思維能力呢？
最好的方式就是讓孩子從小學習編程。
在學習少兒編程的過程中，很多複雜的問題可以分解成各個小問題，孩子必須有條理的將問題做一個排序，而這就要求孩子必須有清晰的邏輯思維能力。再者，孩子在學習的過程中，需要將自己腦海中想像出來的東西，利用編程的形式製作出來，化抽象為具體，孩子們也可以天馬行空的想像各種東西，最終通過編程實現。
未來將是人工智慧的時代，未來人類能與機器抗衡的能力——想像力和創造力，而學習編程可以更好的提高孩子這些能力。
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