孩子為何愛磨蹭

孩子為何愛磨蹭

（破解篇）

三招「搞定」孩子的磨蹭毛病

孩子的磨蹭毛病雖然令人心煩，但是，父母也不用太擔心，因為你只需掌握以下三招就能輕鬆「搞定」——

欲擒故縱：陪他磨蹭一會

很多父母都有這樣的體會：當孩子磨蹭的時候，講道理也好，發脾氣也好，甚至打罵也好，似乎起不了什麼效果。其實，沒必要如此大動干戈，不妨欲擒故縱，讓他嘗試自由支配時間的快樂，然後再給予引導，即能起到事半功倍的效果——

「

丁雷是個愛磨蹭的孩子，做作業的時候總喜歡偷玩。一天傍晚，他放學回家帶回來一個磁鐵——把磁鐵放在紙下面來回的移動，紙上的鐵沙子隨著磁鐵的移動，翩翩起舞起來，而且還不時地變換著各種各樣的造型，十分的新奇好看。就這樣，他又在做作業的時候磨蹭開了。

媽媽皺了皺眉頭，但沒有像往常一樣批評丁雷，而是一改常態地走過去陪他「磨蹭」。

「真不錯，這是誰發明的玩法呀？」

對於媽媽的「配合」，丁雷很意外但很興奮：「現在我們全班都流行玩這個。媽媽，你知道嗎，這些鐵沙子特別不容易找。我們學校操場旁邊有一個大沙堆，一下課，我們就衝到沙堆那裡找這種鐵沙。動作一定要快，要不然就被別人搶光了。」

「哦。還真是有意思。」說完，媽媽陪著丁雷玩了一會。見到時機成熟了，媽媽笑著說：「乖孩子，一會再玩這個好嗎？現在該做作業了，好嗎？」

既然媽媽這麼給「面子」來陪自己玩，丁雷沒理由拒絕媽媽的提議，高興地接受了媽媽的提議。於是，他快速地完成了作業。

「媽媽，作業做完了，我可以多玩一會兒鐵沙子嗎？」

媽媽點了點頭。丁雷興奮得大叫「耶！耶——！太棒了！」

這以後，兒子嘗到了自己安排時間的甜頭，提高了學習的效率，不再磨磨蹭蹭了。

」

其實，孩子不是沒有自己的思想，如果父母欲擒故縱地讓他嘗到自由支配時間的甜頭——最好的甜頭是給他一定的時間讓他干自己感興趣的事情，那麼，孩子自然會改掉磨蹭的毛病，因為再磨蹭的話他就覺得「得不償失」了：反正有時間玩，何不痛快到將作業做好呢？

良藥苦口：讓磨蹭付出代價

順其自然是人們推崇的人生哲學，其實，對於孩子的磨蹭也可採用這種哲學：當孩子磨蹭時，不急不燥，不聞不問，當磨蹭給孩子帶來不良後果時，他自然會正視並改正。

自然法則告訴我們，每一種行為都會產生一個行為結果，例如：不吃飯自然會餓，不及時穿衣自然會著涼，早晨賴床自然會遲到，東西亂放自然會找不到……這些結果是伴隨行為自然產生的。父母只需提供機會讓孩子體會自己行為的結果，孩子自然會從不當行為的結果中得到教訓。

比方說孩子早晨起床後磨磨蹭蹭的，家長不要急，也不要去幫他，可以提醒孩子一下「再不快點可要遲到了」，如果他依然在那裡磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必擔心孩子上學會遲到，其實我們恰恰就是要讓孩子親身體驗上學遲到的後果，孩子如果真的遲到了，老師肯定會詢問他遲到的原因，孩子挨了批評後，就會認識到磨蹭給自己帶來的害處，幾次以後孩子自然就會自己加快速度。

再如，孩子做作業時磨磨蹭蹭的，也不用催促他，只是要求他按點睡覺，即使作業沒做完，這是沒有商量餘地的。他寫不完作業，第二天一定會遭到老師的批評，他必須自己承擔這個結果。受了老師的批評，他就會及時醒悟並改正磨蹭的毛病。

孩子只有在體會到磨蹭給自己帶來損失之後，他才能夠自覺地快起來。因此，讓孩子為自己的磨蹭付出代價，讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然後果，不失為一個改掉孩子磨蹭毛病的好方法。

剛柔相濟：做善於表揚

的「鐵面判官」

父母都明白這個道理：孩子喜歡錶揚而討厭批評，也討厭父母的喋喋不休。所以，當孩子磨蹭的時候不妨停止催促，始終堅持表揚的態度。

比如，可以故意給孩子留幾道簡單的題,或布置一項簡單的任務，孩子一般會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道：「這麼快啊！」總之，很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現，對做得快的事情立即表揚。「現在穿衣服快多了！」「現在收拾書包快多了。」。但千萬不要說成「現在穿衣服快多了！如果寫作業也這樣快就好了」。表揚的時候，不提孩子做得不足的地方。通過表揚，會激發孩子內在快的動力。

當然，善於表揚不代表當「和事佬」，父母應在該堅持原則的時候堅持自己的威信。

比如，孩子因為磨蹭而在定好的睡覺時間之前完不成作業時，一定會驚慌失措，因為他知道完不成作業一定會受到老師的批評。這時，父母一定要當「鐵面判官」，堅決要求孩子按時上床睡覺，而不可因為孩子的乞討而心軟。

再如，當孩子因為磨蹭而受到「懲罰」如老師的批評時，往往會回家向父母抱怨，甚至責怪父母的「不作為」，此時，父母不必驚慌，也不必愧疚，只需堅定而平和地告訴孩子，這是他應得的教訓。

眼見著孩子因為受「懲罰」而倍感委屈，有些父母覺得不忍心。但是為了培養孩子良好的習慣，父母必須堅持原則，態度溫和，語氣堅定。

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