事與願違的教育法

你好，未來

在美國，任何人只要做到三件事，就基本上不會陷入貧困，也就是年收入兩萬美元以下。這三件事是：

1、先結婚後生孩子

2、從高中畢業

3、有個工作

這三件事情看起來並不難，可是就是有很多人做不到。尤其第一點，，沒結婚就生了孩子，可能是美國女性和他的子女陷入貧困的最重要原因。

美國人想了無數辦法阻止未婚先孕，其中有一個辦法是發模擬嬰兒，一種跟真實嬰兒非常近似的玩具娃娃，能哭能鬧，能吃奶能排便，冷了不行熱了不行，放下不管不行，走哪都得抱著，喂完奶還得拍嗝。。。總之是儘可能具備嬰兒的一切功能。

人們設想，如果讓那些高中女生體驗一下撫養一個嬰兒有多麻煩，他們應該就會知難而退，盡量避免懷孕了。所以美國很多學校都有這個項目，可能連某些初中都有——給全班同學發一個模擬嬰兒餵養幾天，不但不能餓死還必須讓它健康的回來。

我就聽說很多家長非常反感這個教育方法，因為這幫中學生經常是把孩子帶回家給父母照看。家長忙活幾天，不禁要問：

這樣真的好嗎？

這個模擬嬰兒教學法已經在美國搞了20多年，被很多個國家學習推廣，然而。。。居然從來沒有人嚴肅地研究過它的效果。

直到現在。

終於有人開始研究了，我們看看最新的研究報告。

這項研究針對的是澳大利亞的女生，她們之間有的人13歲到15歲之間被要求照顧機器人寶寶。結果發現：

沒體驗過照顧嬰兒之麻煩的女生，20歲之前的懷孕率是4%。

而那些被學校發了孩子，體驗過這種麻煩的女生，20歲以前的懷孕率則是8%。

不可思議，明明是想降低懷孕率，可是事與願違。家長對孩子的教育也是一樣，看起來家長覺得很有道理，但是孩子就是沒有照著路線發展，不要去怪孩子。

現在分享高曉松老師說的話，「每個人的人生其實是一根獨木橋，大地遼闊是一億個人的獨木橋拼起來的。不然你不能解釋為什麼一對雙胞胎會走完全不一樣的道路，也不能解釋一個人走的道路為什麼這麼擰巴，明明這兒有路那兒有路，他就這麼擰巴著走，你看著他都覺得好奇怪，後來你才明白，其實每個人的人生都只是一條獨木橋。大地遼闊不是為你準備的，也不是為我準備的。」

自己對目前生活不滿的人，自己不想早生孩子的人，她自己就會選擇，不是嗎？

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