教室里能操控衛星？我國首顆教育共享衛星發射升空

原標題：教室里也能操控衛星

2月2日15時51分，我國首顆教育共享衛星「少年星一號」搭載長征二號丁運載火箭在酒泉衛星發射中心發射升空。

據了解，「少年星一號」是一顆3U結構的立方體納衛星，由中國科學院西安光學精密機械研究所投資企業「九天微星」負責整體研製和檢測，衛星長10厘米、寬10厘米、高34厘米，重3千克，主要功能是無線電存儲及轉發，並進行空間成像試驗、物聯網用戶鏈路驗證等。「『少年星一號』不僅僅是我們第一顆自主研製的衛星，更有可能是第一顆從『倉庫』里出來的衛星，因為我們所在的園區原來是個倉庫。」九天微星創始人兼CEO謝濤說。

「少年星一號」源於10多萬名中小學生的創意和夢想，肩負著全國首顆教育共享衛星的使命。建有衛星測控分站的中小學校和教育機構，均可使用該星數據開展航天科普教育。

承載10多萬名中小學生的創意和夢想

「雖然我們收了10多萬份的創意，但在實際研製中，考慮到立方星本身的能力，我們最終確認了兩個主要的功能：一個是UV頻段無線電的存儲和轉發；另外一個是空間成像的試驗，就是我們要裝攝像頭。這兩個功能是對中小學生開放的，可以通過我們的地面站傳輸這些信息實現對衛星的操作。」九天微星CTO兼衛星總體設計師劉麗坤博士說道。

據了解，「少年星一號」是「中國少年微星計劃」的重要成果。「中國少年微星計劃」由中國宋慶齡基金會、中國科學技術協會和中國教育學會聯合發起，是首個組織中國青少年廣泛創意、動手設計、參與制作衛星的航天科普教育活動。首屆「中國少年微星計劃」於2016年4月啟動，共吸引10多萬名中小學生參與衛星功能的創意設計。

重新定義我國中小學航天科普教育場景

「少年星一號」作為首顆教育共享衛星，將為中小學生提供測控真實衛星的體驗，重新定義我國航天科普教育場景。航天是我國具有戰略意義的高科技產業，航天強國戰略也是偉大中國夢的重要組成部分。作為人類高精尖科技的代表，航天的技術、理念和精神，能夠激發青少年探究科學奧秘的興趣，在宇宙視角、巔峰體驗、系統思維三個層面啟迪學生的成長。

目前，基於「少年星」研製與測控的中小學航天科普課程體系初步建立，立方星套件已更新至第四代，「航天與太空+STEAM」教育解決方案走進北京四中、海南文昌中學、鄭州第四中學等全國數十所名校。位於中國宋慶齡青少年科技文化交流中心的「少年星」測控主站建成，位於海南文昌中學、東莞科技館、鄭州四中、安徽太和三中的「少年星」測控分站也已完成建設，位於北京市第五十七中學、北京市永泰小學等校的測控分站正在建設中。

九天微星聯合創始人兼COO彭媛媛表示：「未來，所有建有衛星測控分站的中小學，均可以開設衛星測控科普課程，讓同學們在教室里獲得天地互動的巔峰體驗，喚醒學生對未知以及未來的深層探索興趣，引導學生將視角由地面提升到太空，將思考的維度由個人和學校擴展到全人類，更有遠見地追逐有意義的學習。」

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