《原色——龍凱音作品集》出版發行

最新 02-07

龍凱音

北方民族大學設計藝術學院油畫系教師，寧夏美術家協會會員、寧夏水彩藝術委員會副主任。

1999年湖北美術學院師範系（水彩畫專業）本科畢業。

2006年（國家公派）俄羅斯國立蘇里科夫美術學院油畫系碩士研究生畢業。

向世界最優秀的文化遺產學習，既形成了凱音老師的人生經歷，也形成了她的繪畫特點和對教學的思考。在她的畫作里有對現在生活環境——寧夏南部乾旱山區的風景寫生和一直關注該區域的孩子們的記錄，有對西部藏區生活細節的描寫，有《風景寫生》課程中在河南太行山、安徽查濟和宏村、四川雅安上里等地的寫生，還有對家鄉——美麗江南的無限懷念。凱音老師很多畫作都是一邊給學生們講課，一邊示範的結果，不少精彩的作品只有巴掌大。畫作以寫實為主，能夠使觀者清晰地感受到她對生活的熱愛，對西部風景的迷戀，對家鄉的依戀，對真善美的憧憬。她的作品中沒有對宏大事件的表現，都是身邊值得關注的生活細節，在紮實的造型能力中充滿了對自然美的追求和讚頌，體現出湖湘文化和環境浸潤出的細膩和優雅；作品遠離市場化和功利化的傾向，不張不揚地體現著對藝術的虔誠、追求，我們從中感受到了她的心靈質量——這是當教師最不能缺少的根本；作品中帶有與俄羅斯美術形成於寒冷生態環境的深沉博大、悲壯蒼涼的美完全不同的，明顯帶有溫暖濕潤的荊楚水鄉文化和西北大地季節分明而又乾旱厚重的環境影響相結合的韻味。

——摘自《保持本色感受生活》

左力光：北方民族大學設計藝術學院院長

我非常喜愛油畫和水彩畫。水彩畫是西方畫種，但它透明、流暢、水色交融的特點深受國人喜愛，色彩在水的作用下相互流淌、滲化、銜接、衝撞，使畫面產生非常活潑的特性，從而獲得詩一般的情境，有著獨特的美學效果。個人覺得學習水彩畫，畫面水分、時間、色彩的掌控是重點和難點。油畫具有極強的表現力和技術效果，適宜在平面上創造一個立體空間。油畫是光和色的技術，在表現質感、量感、空間感方面是任何畫種不能匹敵的。油畫色彩光亮，利於物象質感的刻畫，能夠充分表達物象複雜的色調層次，具有真實、立體、渾厚而豐富的效果。我是學習水彩畫之後再學油畫的，兩者雖然材料工具有所不同，但都屬西方畫種，水彩畫在成為獨立畫種之前曾是為油畫創作畫稿所用，也算是為油畫學習打下基礎。我在俄羅斯學習油畫期間也體會到國內水彩畫與國外水彩畫還是有明顯區別的，中國水彩畫自然融合了國畫的表現特點，而西方水彩畫就無國畫的影子了，沒有可比性，各有所長吧。由於長期的教學工作讓我對寫生風景、人物繪畫情有獨鍾，這本畫冊中的作品主要以油畫人物題材創作，油畫、水彩畫風景寫生為主。寫生是藝術學習、創作中必不可少的手段。自然界本身就是豐富多彩的，通過寫生可獲得第一手的創作素材，真實而又自然。只有積累豐富的寫生經驗，真實地描繪出自己的情感和思想，表達出對自然的理解、感受和認識，才能提高藝術修養和審美能力。人們經常說，藝術是心靈的寫真，唯有真誠才動人心弦，畫冊取名《原色》也是想表達出喜愛自然本真之意。

——龍凱音

油畫作品