神智健全的23歲小伙餓死家中，殺死他的是父母的愛
雖然現在像《奇葩說》這樣的欄目已經被越來越多的人接受，但一個23歲餓死在家裡的小夥子的故事，還真是驚到了我。
小伙名叫楊鎖，是河南省羅山縣朱堂鄉人。
至於一個23歲有手有腳神志正常的小夥子，為什麼會活活餓死在自己家裡？所有認識他的人一致認為，是他父母的責任。
他的堂哥楊德玉說，「楊鎖8歲時，父母出門時還把他用擔子挑著，不讓他走路。」
楊鎖的小學老師這樣評價他：「楊鎖其實挺聰明的，可他根本不學，也不做作業。我們只要嚴厲一點，楊鎖就告訴他的父母，他父母第二天就會找到學校。」
村裡人說，「楊鎖有時也試著幹活，他父母看見後就說，你到一邊玩兒吧，別累著了。」。
村裡人還說，楊鎖的父母對他十分疼愛，為了把兒子永遠留住，專門給孩子起名叫楊鎖。
一個被父母捧在掌心裡長大的孩子，在別人眼裡應該要風得風要雨得雨。
可惜好景不長，楊鎖13歲那年，父親因為肝病去世。
但媽媽仍然十分寵愛他，不但農活不讓他干，還要伺候他的飲食起居。
後來，楊鎖媽媽身體實在不好了，不得不叫楊鎖去幹活時，楊鎖根本不幹，一不高興還打媽媽。
所以，自從爸爸去世後，楊鎖每天無所事事，而媽媽承擔著一切農活和家務，最終積勞成疾，在他18歲那年，媽媽也因病去世。
媽媽去世後，楊鎖變得越來越懶。
懶到什麼程度呢？
衣服從來不洗，穿髒了就扔掉，再換一件。扔到最後一件了，就一直穿著臟衣服
村裡人給他的生肉、菜，他都掛在屋檐上，一直放臭也不做來吃。
只要吃到一頓飽飯後，就一直睡，有時能睡一兩天。餓到不行的時候，再出門討飯吃。。
天冷的時候，連大便都懶得出門，方便後在堂屋地下刨個坑用土一蓋就完事了。
天冷為了取暖，他把家裡能燒的東西都順手燒了，連床也被他燒了。
就算別人想幫他，給他飯吃，他都想讓你直接喂到他嘴裡。
……
這樣懶的人讓我想起小時候，聽過的那個故事。
爸爸媽媽特別疼愛孩子，什麼事也不讓他干。因為要出門三天，怕孩子餓著不放心，就做了個餅，中間掏個洞，套在孩子脖子上，心想孩子只要餓了就會低頭吃餅，總沒事了吧。
沒想到，等爸爸媽媽回來後，孩子還是餓死了。而餅只吃了脖子下面的那一塊，他吃完了眼前的餅，連轉個圈都不會。
以前覺得這只是個故事，但真的想不到這種令人又好笑又好氣的事情，在現實生活中，真的存在。
追根究底，還是父母從小把孩子太嬌慣了，讓一個原本聰明伶俐的孩子成了「天下第一懶人」，最終走向了死亡。
楊鎖的故事，還被作為題材，拍成了電影。
希望，楊鎖的故事能對現在的父母們有一些啟發，並引以為戒。
事實上，培養孩子的動手能力、自理能力是要從小就開始準備的，而爸爸媽媽們卻總認為」孩子還小「，或者乾脆嫌他們麻煩，而剝奪了孩子們學習與嘗試的機會。
為什麼有的父母不願意讓孩子做？
孩子不是天生就會做家務的，特別是早期的時候，讓孩子幫忙做家務會增加父母的工作量。
所以有時候爸爸媽媽並不樂意讓孩子幫忙。
可是，孩子在開始時不能做好，不代表孩子以後做不好。
就像學習新知識或者掌握新的技巧，都不是一次兩次就能做到，他們需要一點一點慢慢地學習，再反覆練習。
這時就需要父母多一些耐心，自己在做的時候，把孩子帶在身邊，讓他們看，再讓他們模仿，即便沒做好，也不要指責，而是繼續鼓勵孩子。
如果父母也願意讓孩子幫忙做家務，那可以從孩子幾歲開始？
孩子做家務並沒有嚴格的年齡規定，建議是讓孩子越早接觸越好。
不管多大的孩子，當他主動說「讓我試試吧「，便是他們學習做家務的最好時機。
通常兩三歲的孩子們看見媽媽在幹家務，就會在邊上嚷著，「我也要干，我要幫媽媽忙。」
這個時候就可以教孩子了，不過這時候大多數媽媽都會說，「謝謝你，可是你還小以後再做吧，媽媽一個人可以做，你去玩吧。」
雖然我們想的是，等孩子大一點再做，但孩子卻不會分辨「以後「究竟是多久，他只會產生「家務，媽媽一個人就可以，不用我幫忙」或者「媽媽不喜歡我幫忙做家務」的想法，於是他會真的就心安理得地放棄做家務，跑去看電視了。
等到孩子們長大，媽媽想讓他幫忙，說：「別光顧著看電視了，偶爾也來幫忙做家務啊。」這個時候就已經太晚了。
孩子做家務其實和年齡沒關係，關鍵還是激發孩子的興趣，多給他們鼓勵。
通常在3歲左右，孩子的指尖開始靈活起來，開始模仿大人的樣子也能幫忙了，這時可以讓他們幫忙幹些簡單的、危險性小的家務，比如拿個盤子，擦個桌子之類。
孩子年齡合適，父母也願意配合，那怎樣讓孩子幫忙做家務呢？
也有很多父母有讓孩子幫忙做家務的意識，但他們不知道該怎麼開始,什麼樣的家務交給孩子才比較合適。
我們日常生活是由衣、食、住、行等部分組成的，在這些部分中，就能找出很多孩子適合做的家務。
一般可以先從孩子自己的事件開始做起，具體的方法是要父母給孩子做示範，先告訴孩子正確做的方法。
孩子開始可以一邊模仿父母，一邊不停地重複，直到學會了為止。
這個過程不發中，肯定會做錯很多次，可能會越做越糟，說不定父母自己就先放棄了。
舉個例子，
就洗臉這一件事，不誇張地講，我教了ALEX同學有100遍之多。
不是簡單地把毛巾擰乾遞給他,而是從最基本的拿盆放水，擰乾毛巾，按照從上到上的順序擦臉，擦脖子，擦手再搓毛巾，擰乾掛起來，倒水的整個過程。
一開始，ALEX同學覺得好玩，用毛巾弄得水花四濺。
我教的時候不認真看，輪到自己試了好多次都做不好。
讓他重複洗了幾遍，他便不耐煩了，發脾氣扔毛巾，各種不配合。
其實，當我我一次次說「不行」，讓他重新洗的時候，內心也很崩潰，特別想衝上去把他胖揍一頓，然後再也不管他。
但越是這種時候，就越考驗自己的耐心，好在還是忍住了，不管他怎麼撒潑，還是繼續耐心演示，不發火。
熬過了最抵觸的階段，ALEX同學終於肯耐下性子學洗臉了。
洗臉學會了，洗腳自然也不在話下，洗完之後倒水收毛巾，也能自覺地配合。
需要提醒的是，有些家務本身會潛藏著很多危險，比如切菜、打火等，所以在教孩子做家務時，一定要教給孩子正確的方法，以及如何規避危險。
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