新京報評倡導「向猝死醫生學習」：這樣的倡議欠妥

原標題：倡導「向猝死醫生學習」，這樣的倡議欠妥

■ 觀察家

倡導「向值班猝死醫生學習」，是為了致敬與倡導敬業，但更好的選擇或許應該體現在關愛生者上面。

據報道，2017年12月16日凌晨，安徽六安市裕安區外科醫生方培虎，在值班室內猝死，年僅31歲。當時寂寥無聲，幾乎沒有引起任何關注。沒想到一個多月後，他的名字出現在很多報道中，因為當地區衛計委做出了《關於在全區醫療衛生系統開展向方培虎同志學習活動的決定》。這本是一個善意倡議，不想卻引發軒然大波。很多醫生表示，不學，要好好活著！

這不是一兩名醫生的聲音，這是很多醫生內心疼痛的憤然表述。因為每一個醫生猝死的背後，都有一道過度勞累的傷疤。

就在這短短的一個多月時間，我們聽到了多起醫生猝死的案例。2018年元旦前，山西一名呼吸科醫生，在連續工作18小時後，突然昏倒後猝死，卒年43歲。此後不久，1月23日，青海大學附屬醫院一名43歲的急診醫生也是在持續工作18小時後猝死。

43歲，持續工作，值班以後，這些幾乎雷同的關鍵詞，透露出來的信息也是雷同的：國內的很多醫生，正處在集體疲憊的狀態中。

不錯，醫生是一個高尚的職業，沒有奉獻精神當不了好醫生。但醫生卻又是一個個平凡的個體，在奉獻之後，也需要愛護與保護。因為，任何的付出都需要一個平衡的支點。在別人休息的時候，醫生們用自己的體力和健康作成本，為社會提供健康保障，這是職責所系。但保護他們的健康，也是社會共同的責任。

因為強調醫生的責任，忽視了他們的應有權利；因為賦予醫護人員「白衣天使」的屬性，忘卻了他們作為普通人的健康訴求……這一方面與醫生數量短缺，不超負荷就難以保證醫療體系高效運轉有關；另一方面，少數人主觀上宣揚「以此為榮」的做法，也起到了推波助瀾的作用。

就多次發生的醫生高強度值班後猝死現象來說，醫生忠於職守理應宣揚，但常年困頓於高強度的工作場所，對醫生們身心也是傷害。偶爾的高強度誰都能理解，頻密乃至常年的高強度，肯定有其值得反思的地方。

現實中，看不到這些應該反思之處，已成為一道令醫生頗感苦痛的傷口。不考慮如何撫平這個傷口，卻高調地把傷口當榮勛，難免讓很多人不好想。

醫生猝死背後，其實還有兩個問題：其一，醫院真的不是保險箱，即便是醫生，即便在自己的醫院突然發病，當前的醫療手段也常常無法與兇惡的疾病抗衡。其二，許多醫生其實很弱小，弱小到有時連自己的疾病都會漏診。有時判斷不清患者的疾病，也確實是難以避免的無奈。

相比於體力上的勞累，這兩個問題常常成為壓迫在醫生精神上的沉重負擔，如何破解這方面的問題，也迫在眉睫。

醫生猝死動輒引發共鳴的背後，隱含著這個行業太多的無奈。向猝死的醫生致敬，是當地衛計委擔當責任的一種表現，倡導愛崗敬業也沒什麼不妥。只不過，這次這樣的倡導有些沒顧慮到涉事群體的遭際。

更好的選擇或許是，將這種致敬更多地體現在對生者的關愛上面，切忌罔顧警示、空洞地談「學習」，以免讓人生出「這是號召後來者重複前人悲劇」的誤解，覺得傷口又被撒了一把鹽。

□鄭山海（醫生）

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