出身教育世家的高曉松終於成為哈佛大學研究員，為什麼卻教女兒隨遇而安？

來源/中國青年報 （ID：zqbcyol）

前幾天，高曉松在微博上發了條狀態，宣布正式入職哈佛，當研究員（researcher），並立志「將努力做一個較好的知識分子」。

在哈佛的官網上，也放出了高曉松的職位信息。

可以看出，高曉松這次是入職哈佛著名的東亞語言與文學系（Department of Asian Languages and Civiliazations）。

哈佛東亞語言與文學系，是哈佛著名的大文科院系，主要研究包括中國、日本、朝鮮半島在內的東亞文學、佛教史、電影和文化歷史發展。

雖然擔任的研究員一職（associate）在國外大學屬於初級職位，但高曉松看起來非常珍惜這個機會。

這則消息在微博上炸開了鍋。有網友調侃說：哈佛：這是我見過臉最大的一個研究生。

還有網友是如此花式「盛讚」的——

在眾多評論中，有一條這樣的回復被點贊了100多次：一個一流詞曲家，二流歌手，三流導演，通過努力成為了哈佛研究員，多麼勵志的故事。

勵志的故事背後，是一個教育世家的支撐。

高曉松成長於北京大院，家中長輩都是中國科學界的扛鼎大牛，曾自嘲：在我們家，不是碩士學位那都是文盲。

外公：張維，固體力學專家、結構力學和工程教育學專家。

1938年獲英國倫敦帝國理工學院工學碩士學位，1944年獲德國柏林高等工業學校工程博士學位。1947年，受聘於清華大學，與已在清華執教的錢偉長分擔全校的力學課程教學。他先後講授過材料力學、高等材料力學、結構力學、彈塑性力學以及板殼理論等課程。1957年以後，張維擔任清華大學副校長，先後分工主管教學與科研；他也是深圳大學的創辦者，中國工程院的雙院士。

外婆：陸士嘉，中國著名流體力學家、教育家，德國哥廷根大學博士，是世界流體力學權威普朗特教授唯一的女學生、關門弟子。

北京航空學院（現名北京航空航天大學）的籌建者之一，創辦了中國第一個空氣動力學專業，為發展中國力學事業和培養航空工業的科技人才作出了貢獻。

1923年，12歲的陸士嘉考上了北京師範大學附屬中學，初中和錢學森是同年級但不同班（男女分班），他們幼時先後同窗了五年。1929年，陸士嘉通過自己的努力考上了北京師範大學物理系，成為該系唯一的一名女生 。1947年秋，應清華大學錢偉長的邀請，陸士嘉夫婦二人帶著女兒張克群和剛剛生下不久的兒子張克潛，來到清華園開始從教生涯。

父親：高立人，清華大學教授，祖籍浙江杭州，雖然家裡也有些產業，但在當地算不上是名門望族，只能說是家道殷實。高曉松曾經說過，他的老家在杭州中山中路一條名為「宋澆造巷」的巷子里，有一片大宅子，家裡有17個叔叔姑姑，但高曉松卻從未提到過他的祖輩。

母親：張克群，著名的建築學家，師從梁思成。張克群出生在德國柏林，4歲的時候隨父母回到中國，1961年考進清華大學建築系，一直從事建築設計方面的工作，是國家一級註冊建築師。高曉松曾在《紅牆黃瓦》中這樣描述自己的母親：媽媽生在德國，長在中國，現在住在美國，讀書畫畫、考察古建，頗有民國大才女林徽因之風。

舅舅：張克潛，中學時代以第一名的成績從南開中學畢業，考入清華大學電機工程系。後成為清華大學電子工程系系主任、集成光電子學國家重點實驗室主任、兼任國家「863」計劃信息技術領域首席科學家。

外舅公：施今墨，是中國著名的中醫臨床醫學家、教育家、改革家，被譽為北京四大名醫之一。

從小，清華園便是他們家的後花園，和他們家住在一個大院的，都是開國大將或是國家級院士。

據說小時候遇到什麼問題不會了，父母就寫個小紙條，讓去問誰誰誰。

浸染在「談笑有鴻儒」的環境中，再加上天賦過人，高曉松走的是資優生的標準路子。

但作為父親，他說：最實用的教育是讓孩子懂得如何在不成功的人生隨遇而安。

高曉松今年48歲，一把年紀入職哈佛研究員，不管動機如何，上進心都是擺在那裡的，但他為什麼又教女兒要心安理得地混日子？看看他過往一篇文章，聽聽他的教育觀——

高曉松：媽媽告訴我，生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方！

我算不上中產階級，如果我的錢只夠旅行或是買房子，那我就去旅行。平時除了聽聽歌，看看電影，我最大的愛好就是滿世界跑著玩。大概去過三十多個國家了，到一個地方就買一輛車，然後玩一段時間就把車賣了，再去下一個地方。

經常在旅途中碰上一堆人，然後很快成為朋友，然後喝酒，然後下了火車各自離去。之前還在歐洲碰見一個東歐樂隊，我幫人彈琴，後來還跟人賣藝去了，跟著人到處跑到處彈唱，到荷蘭，到西班牙，到丹麥……

我媽現在還在流浪，一個人背包走遍世界。

我妹也是，也沒有買房，她掙的錢比我多得多。之前她騎摩托橫穿非洲，摩托車在沙漠小村裡壞了，她索性就在那裡生活兩個月等著零件寄到。然後在撒哈拉沙漠一小村子裡給我寫一個明信片，叫做「彩虹之上」，她在明信片里告訴我說，哥，我騎了一個寶馬摩托，好開心。

我看到沙漠深處的血色殘陽，與酋長族人喝酒，他們的笑容晃眼睛…然後她說就開一寶馬摩托，壞了，整個非洲都沒這零件，她說你知道我現在在做什麼嗎？我在撒哈拉一個小村子裡給人當導遊。

因為我媽從小就教育我們，不要被一些所謂的財產困住。所以我跟我妹走遍世界，就覺得很幸福。我媽說生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。我和我妹妹深受這教育。誰要覺得你眼前這點兒苟且就是你的人生，那你這一生就完了。

生活就是詩和遠方，能走多遠走多遠；走不遠，一分錢沒有，那麼就讀詩，詩就是你坐在這，它就是遠方。越是年長，越能體會我媽的話。

應該給予孩子應有的自主權

我們總是說怎麼教育孩子，其實用一份普通的心、一份大將的愛、一份再忙也要陪陪TA的努力，就是最好的教育。同時，給孩子鼓勵，教育孩子珍惜，身體力行做表率才是最好的家庭教育。

我曾在微博上傳了一張Zoe的照片，她笑盈盈地拿著一張寫著自己名字的卡片，很是高興。這是因為她獲得了家庭事務的投票權。

高曉松愛女zoe

鑒於女兒在諸如勸阻姥姥姥爺吵架、安慰失戀小姨、給媽媽做攝影師並協助媽媽打爸爸等問題上有重大立功表現，並已堅持一年自己坐校車往返十里外的幼兒園，她隆重獲得了長期抗爭才取得的民主權利：家庭事務投票權。年方二二，長勢喜人，老懷大慰……

她處理起家庭事務來老練成熟，一點也不遜色於成年人，獲得投票權也是應該的。孩子應該要充分行使自己的權利。

最實用的教育是，讓孩子懂得如何在不成功的人生隨遇而安。

有人問我讓孩子學琴嗎？我覺得，不一定學琴，但一定要多學多幹些沒用的事。

人和動物最重要的區別就是動物做的每件事都有用，為了生存和繁殖。人要做許多沒用的事比如琴棋書畫，比如愛與等待。如果一個孩子被教育只能學對升學有用的課，上大學只能幹對就業有用的事，工作了一切都為了買車買房，生而為人豈不浪費？

高曉松愛女zoe

其實沒幾個孩子長大真成功了，而且成功是命，無法教育。所以最實用的教育是，讓孩子懂得如何在不成功的人生隨遇而安，心安理得地混過漫長的歲月而不怨天尤人。這時候，那些「沒用」的東西就變得彌足珍貴。孩子長大不會痛苦失落，做父母的就成功了！

見多識廣、獨立、有主見，清楚自己要的是什麼，長大後不易被各種浮世的繁華和虛榮所誘惑。讓孩子「自由探索」，見識到豐富的大千世界，才能建構安全感。

消極的父母，順其自然；積極的父母，創造「自然」

這種負責任的態度是什麼？就是你要為孩子的成長「幫點忙」：

孩子性格內向，甚至有些自卑，那就帶孩子多多去交際，鼓勵她、讚美她，賦予她自信；

孩子愛好很少，沒什麼特長，那就帶你的孩子去逛逛樂器行以及舞蹈學校，引導並培養她的愛好；

孩子遇到重大的抉擇，左右為難。把利與弊分析給孩子聽，旁敲側擊、潛移默化地去影響她。

Zoe四歲生日時，特意穿上了熊貓衣服和熊貓鞋。我發了條微博——

「親愛的女兒生日快樂！感謝你看得起咱家，四年前趕來投胎，聽說投胎的決定時間只有五秒鐘，看來你心明眼亮有辦法。我猜你一定是帶著劇本來的，所以我們不會多打擾你，讓你學這學那，或者不讓你干這干那，你就自由且自然地長大吧。唯一的希望是，你長大後的劇本里還有我們的角色，哪怕是路人甲乙，都好。」

我覺得，孩子要充分爭取自己的自由權。

消極的父母，順其自然；積極的父母，創造「自然」。根據孩子的性格，為他們設計、創造不同的環境和成長境遇，讓他們多學些「沒用」的事；長大後懂得平衡生活、調整心態，有能力面對有挫折有挑戰、並不美滿的生活。這不是比「把孩子培養成各個領域對口有用的機器」更加重要嗎？

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