這才是背古詩詞的正確打開方式 | 微課堂
2017版教育部統編語文教材古詩文比例飆升
小學階段有古詩文132篇，增幅達80%
廣州市中考語文卷古詩文閱讀分值35分以上
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（建議在wifi下觀看）
原來是「唱詩」，好獨特的方法！
古詩詞本身就是詩、樂一體化，用唱的形式學習古詩詞，既能培養孩子的樂感，又能讓他們在快樂中感受中華傳統文化的美，一舉多得。
讓我們和熙熙、桐桐兩位小朋友一起跟紫怡老師學唱詩吧！
陳紫怡（橙子老師）
智慧青少年宮東峻宮唱詩班老師、聲樂老師
中國語文現代化學會會員
中華吟誦師資認證專業老師
廣東電視台《花城匯》欄目組聲樂導師及編導
背古詩詞的正確打開方式
1.「唱詩」的兩個基本規則和方法
依字行腔，韻字延長
平長仄短，平低仄高
em...平仄是什麼？好難理解哦~
敲黑板，劃重點
平聲就是1 聲跟2 聲，仄聲是3 聲跟4聲
2.「唱詩」的一大法寶
大家一定注意到了吧，紫怡老師在唱詩的時候，用到了色空鼓這一樂器，非常的悠揚、好聽。
其實，將古詩詞、格言、古訓等作為歌詞，配以旋律唱出來，並使用樂器唱詩伴奏，是咱們智慧宮【唱詩班】的一大特色呢，美妙的音律更為古詩詞的學習增添了古典韻味，這樣大家一點兒也不會覺得枯燥！
《元日》
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
快樂地學會了「唱詩」
小朋友們也會唱出新春祝福呢
金雞報曉去， 瑞犬迎新年
祝大家新年快樂！
趕緊跟著學起來
唱給長輩聽，紅包拿到手軟哦~
※唯美名句，讓心靈休憩！
※語文教材古詩文增長80%！怎樣才能讓孩子愛上背古詩？
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