「旅行青蛙」教會父母什麼？
一覺醒來，朋友圈到處「佛性養蛙」的照片。
我的蛙給我寄回來的特產！
我蛙交到新朋友了，嘿嘿！
我的小青蛙咋還不回來啊？都失蹤一天了！
手游「旅行青蛙」一夜爆紅。
作為一款放置型的小遊戲，它以溫馨的畫風和情感的牽絆吸引了無數玩家。同時它幾乎沒有任何練級升級，而是讓玩家充當青蛙父母的角色，為他忙前忙後，讓他踏上旅程，每日思念牽絆著他是否回家或寄回郵件。
這種挂念又懷戀的情感，真像一個母親心緒的精確寫照！
不少玩家說自己提前體驗了當媽的感覺，小吳老師則從這款「佛性養蛙」遊戲中看到讓孩子獨立自主的重要性。多少少年玩家真是一邊操著心，一邊羨慕著小蛙的生活……
現在，有很多家長過於溺愛自己的孩子，事事包辦，導致孩子離開家長什麼都不會做：
幼兒園不會穿衣、系鞋帶；
小學不知道按需喝水、睡覺；
中學不知道生病按時吃藥；
大學不知道該考研還是工作；
畢業後不知道要和什麼樣的人因為什麼而結婚.......
家長表示很無奈。那麼，如何在日常生活中培養孩子的「獨立自主」呢？
1
盡量讓孩子自己玩耍
曾經看到過這樣一個場景：一個小男孩舉著一輛小火車在空中擺著手，開心的叫著「小火車飛上天了」，一旁的媽媽卻拿過玩具，把火車放到桌上指導說：「火車是在地上開的，我們讓小火車過個山洞好不好？」
這位很注重教育的媽媽也許是想培養孩子的常識，但她忽略了，過多的干預和支配，會讓孩子逐漸喪失自主判斷能力，對外界產生越來越大的依賴。
因此，在孩子玩耍時，家長最好只是在一旁觀察，確保孩子安全即可。如果孩子希望和家長一起玩，家長要學會扮演助手的角色，儘可能聆聽、尊重孩子的意願以培養其自主意識。同時注意：孩子玩耍時不可以提供太多玩具，每次一件足矣，且使用後需收納到孩子平時不易碰觸到的地方，讓孩子感受到儀式感，明白「玩」和「想玩」都是一種獨立意識，並非可以隨心所欲。
2
啟發語言表達
語言是思維的外現，當孩子能夠條理清晰的表達，他的意識就已經具備了一定的獨立性。
如何讓孩子學會表達？方法一：用正確的方式回答孩子的問題。愛說愛問是孩子的天性，對於他們的問題不要敷衍作答。比如那個經典的「媽媽我是從哪裡來的」的問題，完全可以用一個小故事把精子卵子的一系列知識簡化一下告訴他；方法二：親子閱讀相關繪本。這樣就不會打擊到孩子提問的興趣，也促使孩子能夠大膽的說出自己的想法；方法三：愉悅的聆聽孩子一次次地表達，讓他在獨自思考中培養出自主意識。
3
鼓勵孩子去做
泰國電信AIS曾經推出過這樣一支公益廣告片：
女孩和媽媽一起種下幾顆豆子，一些天過去後，小豆芽長了出來，但在強烈陽光的直射下，很快都打蔫了。
面對女兒滿臉的沮喪，「沒事兒，我們再試一次。」媽媽溫柔而堅定地說。
媽媽和小女孩找來《豆芽培植百科》，知道了豆芽菜必須在陰涼環境中生長，可是再次努力嘗試後又失敗了。隨後媽媽再次鼓勵女兒想辦法，兩人又去翻書又去問人，終於得知早晚需按時澆水。媽媽帶著女兒找來了多個塑料飲料瓶，一起做成了可以隨時給小芽澆水的噴淋設備，這一次她們大獲全勝。
這是一個真實的故事，小女孩叫NetnapaSaelee，因為從小動手能力強，成績特別優異，品德又好，因而獲得了Sarnrak獎學金，最後順利地取得了生物學博士學位。
如果家長多給孩子想像的空間，去肯定他們，鼓勵他們，孩子會從自己的創作成果中感受到莫大的快樂。這種童年的快樂會成為他們日後成長中永恆的動力，是他們的獨立意識，他們的年輕感。
龍應台曾在《目送》中寫道：
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
孩子總有一天會長大獨自面對風雨，而為人父母，我們最大的希望，就是那時，他的翅膀已經足夠堅強！
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文小吳老師
圖源自網路
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小吳老師
有實例有分析有總結有方法
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