專註源於興趣 小貼士

專註源於興趣

讓孩子在活動中快樂成長，這裡是滴潤教育，我是游老師！

很多家長都反映說孩子上課注意力不集中，不知道怎麼解決，真的是他注意力差嗎？為什麼他做自己喜歡的事情能夠一絲不苟，每次一學習就是小貓釣魚呢？

沒錯，人都喜歡做自己喜歡的事情，包括您！專註力也是從興趣和喜愛中發展出來的！

那麼如何利用孩子的興趣和喜好發展專註力呢？

1.發展孩子的興趣愛好。

擁有極高專註力的孩子，很多都是對自己喜歡的東西上癮的人。達爾文小時候極度痴迷於觀察小生物，爸媽從來不阻止，還會經常鼓勵他。不怕孩子對一件事情保持持續的興趣，就怕孩子什麼都感興趣，但每個興趣只能維持一段時間。

用心的家長可以找准孩子興趣所在，把他喜歡的東西變著花樣，增加難度來玩。

2.引導孩子愛上這個學科。

您可以從實際生活或小故事出發，延伸至課堂，讓孩子感到學習的必要。例如公共汽車上，高跟鞋的威力為什麼勘比大象踩上一腳呢？為了要解釋這個問題，要跟孩子做實驗，並為他講解物理學知識，從而引導孩子認真學習物理學。

和孩子玩算數比賽、成語接龍、24點、數獨都是很好的方法。

3.引導孩子對老師的喜歡和崇拜，對學校生活的嚮往，從而獲得專註力

古人云：親其師，才能信其道。

引導孩子嚮往學校生活，喜歡和崇拜老師，是提高學習專註力的有效途徑。

家長需要在孩子面前，樹立老師的權威，發掘老師的可敬可親之處，讓孩子覺得有這樣的老師而自豪，從而喜歡老師，崇拜老師，進而喜歡一門課程。

小雪上初中的第一天晚上，學校就組織了新生家長召開一次家長會，媽媽在家長會上認真記住了幾個老師的特點然後告訴孩子：

班主任王老師是一位大姐姐，和藹可親，說話的聲音像一個跟你們差不多大的小姑娘，一個大孩子帶著一群小孩子，肯定特別好玩。她還是你們社會與歷史老師。語文庄老師，是實驗中學的語文教學中堅力量，她不僅是你們的語文老師，還是五班的班主任，雙重任務，可見在學校的份量，她教語文，你們幸運了。數學葉老師，果敢幹練，教學方法別緻，憑她十幾年豐富的教學經驗就足以說明一切，我以前比較擔心你的數學，現在看到有這麼一位優秀的老師教你們，我是大可放心了啊。

有這樣會誇獎的家長，孩子怎麼會對老師失望啊！

永遠記住一點：

不要在孩子面前說老師不好，您都覺得不好，老師還會有威信嗎？

聽完這篇音頻，不管孩子的老師最近有沒有與您通電話，您都可以告訴孩子老師向您表示了對孩子的關心和期望，老師的看重很有可能是孩子努力的動力！

今天分享到此結束，明天再見！

作者：游軍

錄音/編輯：李桂林

註：圖片來源於網路

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