孩子學習成績上不去的5大原因，家長責任重大！
年關將至，孩子結束了一個學期的學習，也完成了期末考試。成績出來時，必是「幾家歡喜幾家愁」，有的孩子成績優秀，皆大歡喜；有的孩子成績不理想，心情煩憂。
當孩子成績不理想時，許多家長憂心忡忡，感覺有勁使不上，不知道如何去幫助孩子。
其實，只要辨明孩子成績不好的原因，找到癥結，就很容易攻克它。
一是信心不足。如果別人或者某一次考試，使孩子產生了「我不擅長學數學」的判斷，這是一件可怕的事情。
這些負面看法會漸漸佔領孩子的大腦陣地，一旦把這個判斷坐實，只要一接觸數學，他就會產生畏難情緒，這一科也越來越差。
所以，孩子要在觀念上給自己一個清晰的評價：「我一定行!」家長要幫孩子強化自信意識，最好別打擊孩子。
二是基礎知識薄弱。如果小學、初中的一些科目的基礎知識沒有夯實，孩子到高中確實就比較吃力。
相反，初中底子打得好，高中越學越簡單。不會的舊知識太多，雪球越滾越大，如果不及時補習，孩子聽不懂了跟不上了，只好破罐破摔，跑到網吧去了。
三是興趣不足，激勵不夠。現行教育體制下，孩子們學習很辛苦，很難自發產生快樂感。
但有的孩子在學習過程中經常收穫成功感、價值感，而有的孩子獲得的卻是挫敗感、沮喪感。
所以，家長要助孩子一臂之力，早期要進行快樂學習教育，不能用罰抄等學習方式懲罰孩子；後期要及時肯定孩子的點滴進步。
其實，成績不好，孩子自己也是很憂心的，如果家長再把他和成績好的人一比，就徹底把孩子上進的心擊碎了。
好孩子是誇出來的，誰會聽了一頓批評就興緻勃勃地去學習?你不僅要誇他，還要持續不斷地堅持誇他，給孩子提供穩定恆久的動力!
四是方法不當。任何學科都有自己的學科規律，文科理科大不相同。
家長與其在旁邊瞎著急，不如多看幾本學法的書，分析自家孩子的特點，幫他找到適合他的學習方法。
找到好學法，事半而功倍。
五是用功程度不夠。早期，家長要教孩子怎麼用功，學習是孩子自己的事，家長「全陪」式的做法對培養孩子的學習主動性有害而無利。
當孩子有了自覺預習、複習的學習習慣，時間長了，不用家長管就會用功了。
有些孩子理智上覺得該努力學習，就是靜不下來學不進去，還是用功習慣沒養成。
當然，影響孩子學習成績的還有很多，比如情感情緒困擾、家庭變故等因素，大部分的原因出在家長身上。
家長要和孩子一起成長，完善自己，而不是站在那裡，一味地指責、埋怨孩子。
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