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你家的大門,藏著孩子的未來!

春節臨近,過年的氣氛逐漸濃厚起來。在市集的許多小攤上,都可以看到各種春聯在售賣。

大年三十晚上貼春聯,是中國的一種傳統習俗。兩句話,一句橫批,有著對家人的祝福,也是家風的體現!

邁步於街頭巷尾,那些門上的各式對聯,正在歲月中靜靜地訴說著人們的治家之道!

這樣的一扇扇大門,即便飽經風霜,字跡已經模糊,卻依然能帶給門後面的孩子們一股向上的強大力量,這便是家風的神奇魔力!

從先秦到明清,流傳下來很多經典家訓,這是中國人的「精神門楣」,值得我們和我們的孩子們永遠銘記!

周公的《誡伯禽書》

君子不施其親,不使大臣怨乎不以。故舊無大故則不棄也,無求備於一人。

君子力如牛,不與牛爭力;走如馬,不與馬爭走;智如士,不與士爭智。

德行廣大而守以恭者,榮;土地博裕而守以儉者,安;祿位尊盛而守以卑者,貴;人眾兵強而守以畏者,勝;聰明睿智而守以愚者,益;博文多記而守以淺者,廣。去矣,其毋以魯國驕士矣!

西周初期,周成王親政後,將魯地封給周公之子伯禽,周公告誡兒子說:

「有德行的人不怠慢他的親戚,不讓大臣抱怨沒被任用。老臣故人沒有發生嚴重過失,就不要拋棄他。不要對某一人求全責備。

有德行的人即使力大如牛,也不會與牛競爭力的大小;即使飛跑如馬,也不會與馬競爭速度的快慢;即使智慧如士,也不會與士競爭智力高下。

德行寬裕卻恭敬待人,就會得到榮耀;土地廣闊富饒卻克勤克儉,就沒有危險;官高位尊卻謙卑自守,便更顯尊貴;人眾兵強卻心懷敬畏,就能常勝不敗;聰明睿智卻總認為自己愚鈍無知,就是明哲之士;博聞強記卻自覺淺陋,你將見識更廣。

上任去吧,不要因為受封於魯國(有了國土)就怠慢、輕視人才啊!」

諸葛亮的《誡子書》

"夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!"

諸葛亮46歲才得子諸葛瞻,他希望兒子成為國家棟樑。他寫給諸葛瞻的一封家書,被稱為《誡子書》,大致意思是:

「君子的行為操守,從寧靜來提高自身的修養,以節儉來培養自己的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。

學習必須靜心專一,而才幹來自學習。所以,不學習就無法增長才幹,沒有志向就無法使學習有所成就。放縱懶散就無法振奮精神,急躁冒險就不能陶冶性情。

年華隨時光而飛馳,意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其時悔恨又怎麼來得及?」

歐陽修的《誨學說》

「玉不琢,不成器;人不學,不知道。然玉之為物,有不變之常德,雖不琢以為器,而猶不害為玉也。人之性,因物則遷,不學,則舍君子而為小人,可不念哉?」

歐陽修在教導二兒子歐陽奕努力學習時,寫下了這篇《誨學說》:

「如果玉不琢磨,就不能製成器物;如果人不學習,也就不會懂得道理。

然而玉這種東西,有(它)永恆不變的特性,即使不琢磨製作成器物,但也還是玉,(它的特性)不會受到損傷。

人的本性,會受外界影響而改變。因此,如果不學習,就要失去君子的高尚品德,從而變成品行惡劣的小人,難道不值得深思嗎?」

除了這三則家訓,還有司馬談的《命子遷》、顏之推的《顏氏家訓》、唐太宗的《誡皇屬》、《包拯家訓》、袁採的《袁氏世范》、李毓秀的《弟子規》……

你家的家風是什麼?

這個春節,不妨好好裝點一下自家的大門,或許孩子的光明未來就此開啟!


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