在陪伴中提高孩子的成績

孩子愛玩的天性在上學的時候表現的非常突出，特別是在這個科技發展的時代，各種手機、電腦、平板等無時無刻不在吸引著孩子的注意力。

這使得孩子變得很貪玩，不喜歡學習，漸漸對學習無法保持熱情，一般遇到自己感興趣的學習內容，還能有幾分鐘的熱度，學一段時間，但過一段時間，遇到比較難的內容就立馬放棄了學習。

很多家長報怨，我家的孩子其實也很聰明，並不比別人的孩子笨，但就是不能堅持，大多數的東西都半途而廢，有始無終。到底該怎麼辦？

孩子出現這種狀態，主要原因還是離不開家長的溺愛，家長將孩子大部分的事情都安排的井井有條，使得孩子缺少耐心和毅力，作業和學習也希望得到家長的安排，更有些家長，居然幫孩子做作業，讓孩子的大部分時間都玩樂和休息，其實這並不是在幫助孩子，而是害孩子！

這就讓孩子沒有自控能力，非常容易被外界的因素所吸引，注意力不集中，一般在上課或者作作業時表現：轉筆，抖腿，左顧右盼，抓耳撓腮搞一起小動作。

這更讓孩子無法學習，成惡性循環，最終導致孩子成績越來越不理想。家長需要從玩中慢慢培養孩子對學習的熱情，慢慢轉變孩子的興趣愛好，從孩子喜歡的東西轉移到學習上來。

然後再給孩子創造自己動手的機會，設立一起稍有難度的事情讓孩子來做，慢慢讓孩子養成持之以恆的學習態度，即可有效的改觀孩子的學習成績。

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