過度溺愛孩子早晚翻了天，三招教出來的孩子又聽話又懂事
大家好，我是紙風車，中國有一句古話叫做養不教父之過，雖然現在開放了二胎政策但是在中國還是已獨生子女居多，當然因為一部分家庭教育的問題，其實在很多人的心中獨生子女被莫名的貼上了一些標籤，比如蠻橫，沒禮貌，沒素質，沒教養等等，還記得以前互聯網上有著一組圖，孩子因為想讓媽媽給自己買玩具，媽媽不同意，孩子氣氛掐住了媽媽的脖子，因為這位家長的身高並不是很高，力氣也沒有這個孩子那麼大了，在掙脫不了的情況下，只能妥協，而這樣的事情真的不在少數，哪怕是萬分之一，中國十三億人口，也是非常龐大的數據。
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就拿小編舉例子吧，小編親戚家有一個孩子，大概是三歲左右的一個年紀，因為是長孫，從小受到了姥爺姥姥的愛戴，而且這個孩子有一個非常不好的毛病，就是喜歡拿手去指著別人，這是非常不禮貌的行為，而有的時候態度強硬卻遭到了三叔的呵斥，在一次家庭聚會上，小編說了自己教育孩子的一些方法。
第一：要從根源上解決問題，孩子不講理不聽話，甚至出現髒話等情況，一定是外界環境下學習的，潛移默化覺得這是對的， 需要詢問孩子是誰教的，或者從哪裡看到的這些東西，現在科技互聯網家電原來越發達，即便不是從家長或周邊上看到學到的，也是從電視或手機的視頻方面聽到看到的，只有找到根源才能解決好問題。就好像大禹治水，並不是哪裡發水堵哪裡而是在於疏通。
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第二點，發現問題需要馬上制止，這樣能很有效的避免事態的蔓延，孩子是一張白紙，你需要告訴他這是錯誤的行為，其實，當你跟孩子講述這是錯誤的行為，大多數孩子的第一反應是哭鬧，找自己的爺爺奶奶，而長輩很容易因為孩子的哭鬧被情緒帶走，需要做好家長層面的溝通，哭鬧是因為他對於你產生了畏懼，因為孩子不足6歲他的認知結構是有限的，在訓斥的過程中，不要糾結在與你知不知道錯了，而是正確的進行誇獎，錯誤的，講道理，講事實。
第三點，講故事，引導方面孩子更加合適接受故事這樣的形式，比如壞人才這樣的，引導孩子習慣用健康文明的用語，循序漸進的引導會比直接簡單的訴說要有用很多。
其實最主要的還是家長層面，如果孩子是跟家長學習到的話，那麼家長方面是需要好好的反思了，孩子則就是一面鏡子，你會如何，孩子就會如何，盡量在孩子面前避免爭吵，少看一些打鬥場面，這樣會影響孩子的整體發育。好了，點關注，小編紙風車每天更新精彩內容，搜索我會有驚喜喲、
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