轉身離開你，也要還你美麗如初
從2月5日凌晨說起
夜黑浪高，越夜越醒
關上大門，在MERC偌大的院子里，剩我獨自一人。
在一片漆黑中，只聽見Long Bay的海水掀起掀落的「唰唰」聲。
這樣的聲音最適合睡覺或者冥想了。
NZ純凈的空氣，讓月光倍顯皎潔。
頭頂上的月亮就好像一盞亮了很久的LED白熾燈泡，亮得有點晃眼。
回到床邊，大家都枕著海濤聲睡去了，這時已經凌晨2點了。
我卻愈發神清氣爽，絲毫未感受到睡意。
可就在昨天（凌晨之前2月5日）的早上，還跟泄了氣的皮球似的，哈欠連天，嗓子也疼得要命，明天就要離開MERC了，有點不舍和小失落。
回味今日這一天，換了N次泳服，洗了N次澡，在陸地和海水中反覆穿梭。
帆船+繩索+攀岩+山地車+衝浪，配上高能量的肉類+奶類，感覺奧運金牌在向我們招手。
果然，運動讓身體分泌了更多的多巴胺和內啡肽，提供了更多能量。
我身邊有很多運動調整不過來的夥伴，大家用運動調理下自己吧。
1
在100個鬧鈴中起床
設好鬧鐘，閉上眼，很快就入睡了。
在與孩子們住在一起的這幾天，從夜裡到黎明，會有不同的鈴聲不停響、重複響。
睡眼朦朧的我不禁想，不會每個手機主人在這樣的鈴聲轟炸下，都可以睡得如此深沉吧？
事實證明，我的猜想不差於哥德巴赫猜想。
半夜，在不同隔段和床位不停地傳來簡訊聲、微信、qq鈴聲，電量低提示聲……
雖然被這些鈴聲吵醒，但也確實懶得在黑暗中從床上爬起來，走到不同的床前面，找到手機把它們一個個取消掉。
心存僥倖地，總期盼著比我更加神經衰弱的「舍友」起床去做這件事。
墨菲定律（你擔心不好的事情會發生，那它一定會發生）應驗。
神經衰弱的室友沒有，但孩子們的拖延和懶惰症候群比我都嚴重。
就這樣，半夢半醒，在宿舍伴著「手機交響曲"睡了兩夜。
由於每個孩子設定的鬧鐘時間不同，鈴聲不同，而且包括我在內，怕起不來床，設置了不止一個鬧鐘。
到了起床時間，鬧鐘如期輪番轟炸。
100個鬧鐘果然是起床良藥！
我身邊有很多起不來床的夥伴，手機應該是可以設置100個鬧鐘的吧，試一下。
我是美麗的分割線
插播（勤勞篇）
離開你時依依不捨，我待你如初次相遇時一樣美好。
今早就要離開美麗的Long Bay海岸和MERC營地。
由於Sir Peter Blake的整個MERC營地都是我們租下來的，所以離開時，也要保持營地乾淨整潔如初。
PS:原來Sir Peter Blake MERC營地的投資人Peter不是非富即貴的爵士，而是為紐西蘭贏得美洲杯的運動英雄，同時也是遊艇和探險專家，後來再亞馬遜河探險時被海盜殺害。
會議大廳門口懸掛著Peter的照片。
發誓要還美麗少女MERC一個如初的美麗，馬上行動，接下來開啟了熱火朝天的勞動模式：
吸塵器太空人甲
撿到瓶子可以進行垃圾分類再處理：
吸塵器人類乙:
吸塵器太空人丁：
用正確的方式打開垃圾袋：
扔垃圾袋小王子Apple，全是他去扔的：
撿樹葉之王犀利的眼神：
Susie和Lily連床底下都不肯放過：
營地管理老師Daren先生檢查完衛生，被Peter老師邀請上台分享在家庭和學校里紐西蘭的學員在衛生方面的差別。
只有5分鐘，沒說太多：
（1）在住宿中的衛生管理有什麼給孩子們的建議？
要永遠做好自身行為和物品的管理，總是物歸原處，物歸原樣，尤其是作為客人更應該如此。
（2）你的父母和老師如何要求你做衛生呢？
身為Kiwi的Daren老師小時候也不愛做衛生，直到自己做了父母，開始理解父母的良苦用心。以前小的時候，心情好就打掃得乾淨些，心情不好，則糊弄事兒隨便打掃一下。
所以，紐西蘭的孩子也是人，其實全世界的孩子都一樣，若是家長和學校引導得好，中國的孩子不比任何一個國家的差。
插播完畢分界線
2
小事情，大智慧
衛生打掃結束後，導師Peter把孩子們召集到禮堂，從打掃衛生這件細微的小事中發現生活的智慧，引領大家深思，給所有的老師孩子們上了一堂精彩絕倫又富有哲理的微教育課。
Warming up
用30秒的時間檢驗自控力和團隊精神。
請大家盤腿而坐，30秒鐘，任何人不許動和發出聲音，否則所有人跟著一起重來，由於總有人失敗，所以做這個熱身大概花了有5分鐘才完成。
30秒的時間都控制不了自，何以掌控人生？30秒的時間都要自私自利，連累他人，如何成為一個可以信任的搭檔？
這堂課的學習筆記總結了一下：
（1）自由和公平
自由不是想做什麼就做什麼，而是以約束為前提的，沒有規則的自由不叫自由，叫做放縱。
精彩的例子：馬路上若是沒有交通規則，想像一下將會是什麼樣子。
真正的公平存在嗎？
現場，兩名孩子（A和B）被請上了講台，Peter讓A使勁推了B一下，都是爹娘寵出來的孩子，哪受得了這委屈，B就狠狠地還了回去，最後若不是Peter拉開，兩個人真的要打起來了，聽課的孩子們早就笑成了一鍋粥。
AB都想打回來，追求所謂的公平。
結論：一味地追求公平，就成了計較，那也就沒有公平可言，所以
公平的反面不是不公平，而是計較。
（2）換位思考
Peter的課之所以每次都能贏得一片叫好，引人入勝，是因為他能夠滿足聽眾的需求，解決大家內心的問題和疑惑。
這樣的課程流程值得認真學習。
先問問題，問大家在打掃衛生過程中感覺最不舒服的地方在哪裡。
這一下大家像開了閘的洪水，你一言我一語地吐槽：「廁所里用過的紙滿地都是……」「沒吃完的東西就留在那裡，不收拾……」……
話鋒一轉，Peter問，這些問題是誰造成的呢？
同學們才明白，原來是「我們」自己造成的。
換位思考讓大家懂得了如何成為更好的自己。
（3）吃苦、吃虧、吃辱
選中了一位同學問，若你是老闆，你看到你的員工有掃廁所的、使用吸塵器的、一個玩手機的、一個偷懶發獃的，你發工資願意給誰發的更高點？
沒有一絲猶豫，她選了掃廁所的。
若是你要提拔一個管理者，你會從提拔誰？
答案同上，全班同學也異口同聲選了掃廁所的。
為什麼？
因為他吃了苦，解決了80%的人都不願意解決的問題，這就是吃虧是福。
所以，一個人的財富不取決於老闆給發多少錢，而是取決於自己能為別人和這個世界解決多少問題，可以解決別人解決不了的問題。
例子：若是任何一個人能解決癌症的問題，那這個人不用說也是世界首富。
最簡單的是：想要獲得什麼的時候，我們不妨思考一下，我們有什麼東西可以交換。
回到課堂的開始，Peter讓B打了A一下，A馬上要還手的時候，Peter制止了並命令A，說「謝謝！」，A同學聰明得很，退後一步說了謝謝。這就是胸懷和格局，能忍受多大的屈辱，就能成就多大的事業，隨後，舉了王陽明被貶職龍場的例子。
精彩例子：一滴墨水滴到杯子里，整杯水全部變黑，倘若滴到大海里，大海的顏色卻絲毫不變。
問：你的心到底像杯子還是像大海？知道不等於可以做到，是否可以做到王陽明的知行合一呢？
Peter的這堂課影響了在場的大部分孩子，當時我們還有廚房沒有收拾，問有沒有志願者可以打掃剩餘的衛生，有一大票小夥伴主動舉起了手。
因為他們知道，吃虧是福。
解決問題就是創造價值最好的方法。
3
眼前 vs 100年
「拉鉤上吊，100年，不許變」，這是孩童時許諾常說的一句話。
在現實世界裡，真正100年不變的東西卻少的可憐。
參觀奧克蘭大學以及阿爾伯特公園，見識到真正歷經百年滄桑的建築和人文情懷。
百年古樹面前，我們是否可以做到百年樹人？
奧克蘭大學的標誌百年鐘樓被陽光照得閃閃發光，孩子們的心也激動地蕩漾起來。
像這棵樹一樣，即使沒人來看望它時，它也依然自顧自地成長，學會獨處是成長道路上的必修課。
能一下做百年規劃，無論是個人還是政府，都應當值得尊敬。
中國自有古話說得好：活到老學到老。這句話也不是說說而已，羅胖把這句話翻譯為「做終身學習者」。
阿爾伯特公園的噴泉依然優雅，可我忘記了看許願池裡是否被投滿了硬幣。
紐西蘭屬於英聯邦國家，所以效忠於英國女皇伊麗莎白，我們在這裡串聯起了中英的歷史。
偶遇一群不怕人的鴿子，引起了吃瓜孩子們的圍觀，其實紐西蘭到處都是人鳥共處的場景，走走就知道了。
奧大的酷趣元素：大猩猩環保垃圾箱
還在路邊邂逅了一隻Angry Jeep，生氣的吉普車
學生社團的塗鴉海報，嘻哈爆表：
滿牆都是終身學習者的口號，叫我們如何懶惰？
參觀完奧大之後，有同學當場立下誓言，以後要來奧大讀書了，這就是一個長遠的規劃。
4
霍比特屯（Hobbits Movie Set）
也可別稱為：哈比村
關於霍比特人的故事，不了解的建議把指環王和霍比特人完整看一遍，也許有些夥伴已經試過了，可愣是覺得長沒看進去，可惜了。
進入哈比屯後，外國領隊引領孩子們參觀，悠閑的我坐在Shire rest Bar喝了一杯咖啡，碼出了半篇稿子。
哈比村村口
村口的天是藍藍的天
哈比村的地是青青的地。
哈比村裡，Apple帥哥哥跟大家娛樂一下。
霍比特餐那麼貴，因為是自助，我們吃得那麼撐，可那麼頂級的原材料，被紐西蘭人給做壞了，若是請個川菜廚師就好了。
在商店裡看到了指環王啤酒，禁止18歲以下購買
放大看甘道夫的這頂帽子有點貴
沒人不愛大合影，走一個
真正看過電影，才能真正跟霍比特人的哈比村產生深度鏈接，要不，就只能哇哇哇地從大自然清新美麗的角度上不停地感嘆人間美景了，其實也不錯。
5
第一次親密接觸
這次，每個孩子都是第一次來紐西蘭，還有很多是第一次出國的，孩子們由於年齡不同，被送往了小學、初中、高中三所學校，不過明天懷唐伊國慶假期才結束，今天先跟校長和寄宿家庭的爸媽接觸一下，來個見面禮。
在與校長和國際部主任見完面之後，孩子們都被洋爸洋媽接走了。這樣的跨洋緣分，不知道會碰撞出什麼樣的火花。
最後看看孩子們的分享吧(Crystal的怎麼也找不到了55555)：
星期二，天氣晴，我們離開了MERC營地，即將開始新的探索之旅，只會越來越精彩，越來越跌宕起伏。
這僅僅是星期二一天的內容，能認真看完的都是真愛，謝謝你們！
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