孩子不會說話，但他們會說肢體語言啊！

最新 02-10

我大學有個很好的朋友畢業後去了法國讀碩士。去之前他基本上是法語零基礎，國內匆匆買了本法語入門的教材就登上了去巴黎的飛機。後來我們通電話時，我問他在巴黎適應得怎麼樣，他說，沒問題啊，溝通很順利。我很驚訝問，你這麼快就學會法語了啊？他在電話那頭笑得花枝亂顫說，哪裡，不會啊，但是我會Body language（肢體語言）啊！

你看，即便是成年人，去到一個陌生的國度，一句當地話也不會說，我們還是可以靠肢體語言交流。孩子也是如此，當他們還在牙牙學語，不會用有聲語言表達自己時，他們的一舉一動其實都是在說話，向外界發送信息。聰明的媽媽可要學會解讀這些肢體語言。

美國紐約PACE大學兒童學前研究教授K. Mark Sossin, Ph.D.近期發布了他們關於孩子的肢體語言和表達意思的研究成果。我們不妨學習起來。

送給孩子一個新玩具，孩子雙臂交叉沒動靜

你可能認為：啊，他不喜歡這個玩具！

孩子實際上說：我有點擔心。

儘管雙臂交叉在肢體語言研究上，可能表示67種不同的含義，但是如果是一個小小孩這樣的姿勢，一般表示他心理覺得有些不舒服或擔心，想用雙臂給自己建立一個保護層，多一點安全感。

一個新玩具在面前，雖然小孩子喜歡探索新的事物，但也可能給他帶他壓力。如果孩子出現這個雙臂交叉的姿勢時，可以先讓孩子遠離這個可能帶來壓力的源頭。等到孩子情緒好的時候，再由大人來親自示範，比如動手玩這個新玩具，或者玩其他遊戲時，讓這個新玩具參與進來。這樣孩子的接受度就很高了。

當孩子出現雙臂交叉姿勢時，切不可強迫孩子再繼續當下的事情，先緩一緩再說。

同事來家玩，孩子躲在你身後

你可能認為：啊，孩子不想看到她！

孩子實際上說：我不想讓她看到我。

孩子自己永遠是他們世界的中心，所以很多舉動都不是表達他對外在世界的意見，而更多是在意自己。這個其實很有意思，孩子躲起來是因為沒有適應突然受到一個陌生人的關注，不想被關注。

這時候千萬不要給孩子貼上任何標籤，為了緩解同事的尷尬而說「啊，抱歉，我們孩子有點害羞……」其實一個毫無力量的小娃娃哪裡有那麼多自來熟，要放在大自然里，處處都會是隨時可能被吃掉的危險，小孩子面對生人的靦腆純屬自我保護的天性。

媽媽能做的就是理解孩子，可以就事實來描述事實，比如說「啊，寶寶藏起來了，是想和阿姨躲貓貓嗎？這個阿姨會玩很多遊戲，一會你要想來和我們玩就過來，好嗎？」孩子一會自己適應了，確認這個阿姨無公害以後，自然而然也會融入進來的。

你走進孩子房間，他沒正眼看你

你可能認為：孩子又幹什麼壞事了！

孩子實際上說：我現在感覺很糟糕。

孩子天性是爭取表揚避免責罰。如果他做了什麼可能讓大人不高興的事，當他意識到時，第一反應都是心情糟糕透了。這時他更需要的是安慰和鼓勵，而不是批評和責罰。美國斯坦福大學教授Alan Greene, M.D.指出，如果你發現孩子到底做了什麼不應該做的事，可以做的是，直接指出來這個事情本身，並且告訴他不可以再這樣。

如果孩子情緒仍舊很低落，記得一定告訴他，「既然發生了就過去了，相信下次你會注意的。而且不管發生什麼，我都一直愛你。」只有這樣來自家長無條件的愛，才能建築起孩子強大的心靈，並且一直會對你敞開心扉，長大以後也不會對你隱瞞。

本來是個粘人蟲，竟然把你推開了或者自己跑開了

你可能認為：孩子不要我了嗎？

孩子實際上說：這個事情我能自己做！

這可是個孩子正在竭力獨立成長的好信號。他們已經有了自信能獨立面對這個世界，並在努力探索中，他們渴望自己和爸爸媽媽一樣能獨立完成任務。如果孩子想自己摸摸雪，踩踩樹葉，在地上打滾，就放手放他們去做。

和孩子一起玩的時候，有個合適的比喻是把孩子當成汽車，大人當成加油站。汽車在馬路上飛馳而過是他們獨立在探索世界，而他們需要幫助時，自然就會回到加油站。獲得來自大人的安慰或鼓勵後，又可以電力滿格重新出發。

你注意到孩子有哪些肢體語言嗎？你解鎖了幾個？歡迎留言和我們分享。