當前位置:
首頁 > 教育 > 認知測試里竟然考察幽默感,原來愛笑的孩子不僅運氣好還聰明

認知測試里竟然考察幽默感,原來愛笑的孩子不僅運氣好還聰明

點擊上方藍字關注我,一起科學育兒




今天文章有錄音哦~





小D因為早產的原因,出生後我們需要進行一些測評來觀察她的恢復追趕情況。曾經在她的一次認知測試中,紐約的一個資深兒童心理專家和我提到,你的女兒有幽默感,這是很重要的認知表現,只有「聰明」的孩子才懂幽默。今天就和大家分享一下愛笑這個能力如何培養。




具有幽默感的好處




「愛笑的孩子運氣不會差」,這句話大家不陌生,生活中有幽默感的人總是更容易交到朋友,更能樂觀,更願意直面困難並且解決它們。但懂幽默是需要一定智慧的,最簡單的一些笑話包袱並不是每個人都會理解。




這也是為什麼,在小D的每次認知測試中都會反覆提及,「她的認知在追趕上來,她具有很強的幽默感,她很聰明」。可見,

幽默感不僅僅是一種品質,還是一個認知發展的指標。









各個階段幽默感發展的重點



和其他方面的啟蒙一樣,幽默感的發展也不是一蹴而就的,而是需要有環境給予幽默感發展的空間,這其中了解每個階段發展規律對我們父母來說就很重要。




0~1歲




這個階段寶寶的幽默感主要體現在肢體動作上

,最早的反應就是撓痒痒後孩子會笑,而且會特別喜歡這樣的互動。之後,慢慢的,孩子對於大人各種奇怪的動作會大笑。




因此,這個階段的重點就是

多進行好玩的肢體遊戲,

對著孩子肚子說話吹氣、讀動物繪本時模擬動物的形態、對著孩子做鬼臉等,

都是最簡單的鍛煉孩子幽默感的方式,也是很好的親子互動遊戲。








1~3歲



一般接近1歲的孩子會開始理解躲貓貓的遊戲,這也是肢體互動的一種。

與此同時,

孩子會開始對於語言聲音表現出幽默感。

他們開始理解聲音,也開始理解什麼是「常態」,當我們用一些非常態的形式來說話,比如,模仿小鳥的聲音讀繪本,孩子就會被我們逗樂。




還有一種對於認知要求更高的幽默感體現就是文字遊戲(Words Play)

,有點類似於我們說的繞口令,這一點是小D格外突出的,我想這也是為什麼很多心理專家對她有這樣一致的評價。




當時她2歲不到,特別喜歡這類的文字遊戲,比如一句「easy peasy lemon squeezy」(就像擠檸檬那麼簡單),就能讓她咯咯大笑。之後很多類似的文字遊戲童謠她都會特別感興趣,不僅會被逗笑,也會開始模仿來引我們笑。




像下面這首英文歌曲就是典型文字遊戲的例子,把英文單詞里母音進行替換創造一個新詞。






接下來孩子就會嘗試逗我們笑,

最經常的就是當我們嘗試考孩子時,「你的鼻子在哪裡?」她開始一本正經地指自己的手,然後期待我們大笑的反應(這和不知道鼻子在哪裡是有本質區別的,孩子開始有意識逗我們了)。這時,

我們需要開始給予孩子及時反饋,讓她可以進一步發展幽默感。




3~6歲




「不恰當、不正常」是這個階段孩子很重要的笑點。

有時,我們大人會嫌棄孩子很瘋很傻,但如果換個角度看,正是孩子知道什麼是「恰當和正常」,他們才會對這些「不恰當、不正常」觸動笑點。




這個階段其實是孩子幽默感最旺盛發展的時期,但也常常是被打壓的時期,

大部分孩子都開始上託兒所了,家長也開始對他們有要求了,要乖要聽話,於是一些「瘋行為」就被限制了,幽默感發展的機會也就被剝奪了。







父母們保持一點童心尤為重要,在日常互動中對於孩子瘋行為適當寬容,多一點理解。

比如正在進行如廁訓練的孩子,我們會發現他們總愛說一些「屎尿屁」的話,然後自己咯咯大笑。這其實也是反應了他們認知發展的階段((學齡後孩子對這個話題就不會感到好笑),在內化新知識時他們運用了自己的幽默感,有時不妨暫時忘記大人身份,加入這樣的傻行為中。




同時可以進一步強化文字遊戲這個活動,繪本和動畫片是很重要的發展途徑。

比如像蘇斯博士系列的繪本就不錯,不僅很幽默,也有很多繞口令形式的文字遊戲,對於培養語感也很有幫助。




Dr Seuss"s <There is a wocket in my pocket>





給沒有幽默細胞父母的一些小貼士




不得不說,

在幽默細胞基因上爸爸總是更有優勢,

你看我們又發現了一個奶爸參與帶娃的理由。而人和人幽默細胞的天生差異也是存在的,並不是要求我們每個父母都成為喜劇演員,但生活中有一些小技巧我們是可以使用起來的。

撇開認知啟蒙不說,一個有趣快樂的父母,我相信每個孩子都不會拒絕的。




1、多使用象聲詞




這一點是我經常使用的,

對生活中每天司空見慣的東西和行為加一點點料。

比如給小D分餛飩時,我會邊把餛飩放在她碗裡邊說,「duang~duang~duang~」;洗完澡給小D擦身體時,模擬大電風扇的聲音「嗡~嗡~嗡」,彷彿是在吹乾小D的身體,擦的快吹的快,擦的慢吹的慢(對於不喜歡擦身體的孩子來說也是很好的分散注意力的方式)。







2、改變事物規則




這一點也是鍛煉思維靈活性,就是讓每天都是這樣的事情發生一些改變。

比如,帶著小D一起疊衣服時,我把一個襪子放在頭上,然後故意問,「襪子呢?襪子去哪裡了啊?」等到小D指出後,我會一本正經地問,「襪子怎麼會頭上呢?」;偷偷地把毛絨玩具藏在我的上衣里,然後說「我好飽啊,我的肚子都鼓起來了」,然後等著小D撩起衣服解救她的毛絨玩具。




說實話,我以前覺得這些事情都很傻,但當我真的和孩子投入其中時,我真心感受到很多很多快樂。很喜歡這句話,分享給大家:




Family who laughs together stays together!


一起歡笑的家庭永遠在一起!




大J叨叨叨




昨天開始的亞馬遜童書專場,因為大部分書的庫存都所剩無幾,原本兩天的活動不得不提前到今早9點結束了。童書專場也好,還是很多之前的團購也好,好多都是比預期提前售罄。真的不是想飢餓營銷,只是因為自己想用心推薦真正好的玩具和繪本,而不是隨大流,所以很多都是需要我提前訂貨的。只能說自己太保守了,每次遇到這樣的情況,我都不敢看後台留言了。希望大家理解,我也需要慢慢提高自己訂貨信心的。





推薦閱讀



點擊標題直接閱讀

 




1、一些關於「聰明」的跡象




  • 哈佛教授說,5歲能講故事的孩子,今後學習成績不會差



  • 這幾個遊戲玩的好,孩子上學後成績也會好



  • 心理學教授分享,怎樣陪玩才能讓孩子越來越聰明




2、比聰明更重要的東西





  • 當年一本落榜教會我的育兒道理,潛力是這個意思



  • 比天賦智商更重要,美國人最希望自己孩子擁有的品質



  • 「你怎麼學習不動腦筋呢?」原來這個能力需要從小啟蒙




3、認知測試




  • 孩子的認知啟蒙,忽略這點,其他都抓瞎



  • 美國認知老師用這三個小遊戲考核孩子認知發展



  • 揭開美國幼兒認知測試的神秘面紗,你的陪玩方式是否錯了




大J,坐標紐約,曾經知名外企經理,現全職媽媽,分享在美國學到的育兒知識,沒有理論翻譯,只有在兒醫指導下的實踐心得和運用企業帶人智慧的聰明育兒方法。暢銷書《跟美國兒科醫生學育兒》、《跟美國幼兒園老師學早教》的作者,微信公眾號:

大J小D





我已經寫了800多篇原創文章了,想看更多歷史文章,歡迎點擊下方二維碼


喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 大J小D 的精彩文章:

這個神奇的詞語,讓孩子不輕言放棄,勇於挑戰

TAG:大J小D |