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做一個用心的愛動腦筋的媽媽

佳佳越來越大了,小小的人兒想法開始千奇百怪,我開始感覺力不從心了。昨晚剛剛發生了一件事兒,我請教了大家的做法:

我 :昨晚我女兒興沖沖的寫了一首歌,當然只有一句話,她很興奮的唱給我們聽,不會寫的就用拼音替代,我們很高興的給予了表揚,但我一看裡面好幾個錯字和錯的拼音,我就給指了出來,她拿去改了幾次還是不對,我又指了出來,這下她很生氣,說我不寫了!並不理我了。我問為什麼,她說我總指出她的錯誤。我覺得剛好她們學了拼音,我指出來她會記憶深刻並學習了。如果是你們,你們怎麼做呢?

下面是大家的回答:

》你是孩子你希望家長如何做?

》我希望家長表揚我,不要一而再說我錯了

》我覺得孩子本來興沖沖的來分享喜悅的,你這樣連續指出錯誤會讓孩子覺得委屈,可以晚上或者哪天再用到拼音,告訴她哪個錯了

》【我想很多媽媽都是這樣判斷自己對孩子的教育的,只要孩子學習好就說明自己的教育沒有問題。但是孩子的想法,孩子的需求,孩子的心理,他們真的關注過嗎?他們的教育思路真的正確嗎?】

我 :對,我過於關注拼音寫沒寫對,沒有關注到她想來分享的喜悅,壞了她的興緻,這就好像我本來興沖沖的做好了一頓飯,很期待大家的表揚,結果被人說咸了淡了,很掃興

》可不可以這樣試一下?哇 我寶貝今天是作曲家了喲 一頓誇讚後你讓她教你怎麼唱~然後你就順著錯別字搞笑地唱出來…然後再跟她探討一下她熟悉的歌曲,如果作曲家錯字連篇的話會是什麼樣子?她心目中的作曲家應該會什麼樣子?

》你給你女兒備個迷你可愛糾錯本吧……

我是覺得孩子的創新和積極性比識字拼音來的更重要。

一看,明顯你兩溝通不在一個頻道上啊。

容易打擊孩子積極性,會讓孩子有很深的挫敗感。

糾錯本,把平時容易寫錯的字,拼音記在上面,進行強化反覆訓練。

我覺得父母得多想辦法,幫孩子提升各種能力,慢慢孩子會有這樣的思路,會擁有解決問題的辦法。

我: 好辦法,我覺得幫她指出來她提高得更快,結果她覺得打擊她了,晚上睡覺時還不肯跟我和好,有時自己的思路太狹隘,幸好有親人們,哈哈哈

》是啊,父母一發現問題,就揪住不放,沒完沒了,讓孩子會很煩的,以後也不太會想和你有更多的溝通。

可以慢慢教會她自己檢查對錯,有字典啊,可以查啊……

讓孩子擁有自主學習能力會更好。

學校都是師傅領進門,修行靠個人……

當工作一樣對待試試,做不好,炒掉你

把權利分一些出去給孩子吧,她會比你預期的要好……

總結,不要單純以傳授知識為目的,更重要的是要關注孩子的需求,孩子的心理,獨立思考解決問題的能力。


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