《中國詩詞大會》康震:自帶流量,但不嘩眾取寵的「詩詞男神」
「普 通 人 也 能 詩 意 地 棲 居」
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康震有個外號,叫自帶流量的
「詩詞男神」
。
2005年,
《百家講壇》
老師們都在講歷史,他首開先河,講起了李白、杜甫、蘇東坡、李清照等詩詞名家,一炮而紅;近兩年,他又出現在大熱的
《中國詩詞大會》
里,講詩作畫,圈粉無數。他與董卿寥寥數語的交鋒,就惹得佳人自嘆「我還是太穩重」。康震教授在《中國詩詞大會》
他借詩詞出鏡,在
《開心辭典》
里為王小丫解釋對聯平仄,在《漢語橋》
里為外國年輕人指點迷津,在《子午書簡》
里順長江而下暢談蘇東坡,在《向上吧!詩詞》
里與劉震雲「鬥嘴」,頻出金句....電視機外,他同樣是一位能講、會講的好老師。
他的唐詩選讀公選課,
300
人的教室能擠進去
400
人,還有不少學生自帶板凳來上課。他自己的學生甚至都不願意透露星期几上課,「怕來的人太多搶不到座」。這樣的盛名之下,他卻說自己是個普通人。
他師從嚴格的學術泰斗霍松林先生,一度擔心自己不能畢業;他愛看科幻片、槍戰片,最愛
《拯救大兵瑞恩》
;他愛和兒子打遊戲,為「拆槍」比不過兒子手快而心生苦惱;他偶爾做飯,拿手菜是常見的酸辣土豆絲。這樣一個精力充沛又沉澱深厚的「活潑」康震,中文教授,畫畫愛好者,讓沉寂千百年的古詩詞活了起來,重新煥發出萬分迷人的魅力。
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面向大一新生的唐詩選讀公選課
開放的300個名額總遭「瘋搶」
康震師從國學大師霍松林先生,讀他的博士,康震總感覺戰戰兢兢的。
彼時康震27歲,而霍先生已經76歲多了,兩人相差近50歲,霍先生的嚴格要求,讓康震倍感壓力,「一度擔心自己畢不了業」。
康震讀博期間寫的一篇關於李白的論文,投到陝西師大學報上,他的師兄傅紹良恰好是匿名審核,提了兩次修改意見。
當康震正為修改論文的事情頭疼時,發現是師兄「故意為難」,非但不氣惱,反倒更認真地修改起論文來。
著名學者肖雲儒曾誇獎康震,
「一員學術猛將,是霍家軍里拿『金牌』
的人物」。康震還果真拿了「金牌」。
2007年,康震獲得「全國模範教師」獎章,拿回去給霍先生看。老先生不以為意,顫顫巍巍地尋出一枚1989年「全國教育系統教師模範」獎章,亮給大伙兒看。
「老先生就像個小孩兒一樣,也要與你比比的感覺,特逗!」康震說。
遺憾的是,霍松林先生於去年2月過世。先生千古,精神永存。特別是學術上的較真精神,在康震自己成為老師後,保持了下來。
他的一位博士生透露說,某次普通的課
堂作業,她改了8版,才讓老師滿意。
嚴格之外,康震教書還有另一個特點,有趣。
到北師大任教後,他特別注重與學生的交流溝通,把古詩詞講得妙趣橫生。
有學生在網上評論說,康震的課總是爆滿,他講課魅力之大,常常讓大家不想下課,即便下課,有同學蹭著跟他合影聊上兩句。
他們親切地稱呼康震為「康師傅」,學生們則自稱「康乃馨」。
如今,康震仍會面向大一新生的唐詩選讀公選課,開放的
300
個名額總遭「瘋搶」,上課時甚至能擠進去400
人,還有不少學生自帶板凳來上課。他自己的學生甚至都不願意透露星期几上課,「怕來的人太多搶不到座」。
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「純粹為吸引眼球的東西我不講」
2004年,康震參加北京青年教師基本功比賽,在10分鐘的時間內講解了一首李白的詩,拿下第一名。
可能正是這次經歷,讓電視台編導注意到他,邀請康震參加《百家講壇》。那時候,《百家講壇》以講歷史為主,康震首開先河,講起了詩詞。
直到現在,北京師範大學的百度貼吧里還有一篇帖子,一個江蘇的高二學生髮帖說,就因為看了康震的節目,立志要成為北師大學子,只為「親耳聽他一堂課」。
受追捧的背後,不為人知的是,康震做節目很有自己的規矩,要守住正經的學術研究成果的底線。
「純粹為吸引眼球的東西我不講。像李白的出生地到底在哪兒,他的婚姻生活是否精彩,杜甫和朝廷的關係究竟怎麼樣,這種話題很容易引起觀眾,但在學術上是沒有定論的,不能完全不顧學術研究成果而胡說一氣。」康震說。
康震教授在《百家講壇》
此後,隨著
《中國詩詞大會》
的大火,康震更廣為人知,他與董卿的對話更是精彩紛呈。康震總結自己在節目里表現「過於活潑」,董卿隨即說:「我覺得我不夠穩重。」
有次,康震在節目里作畫,特意用了紅色的筆,董卿誇他細心,康震便打趣說,「我不畫成紅的,你能看得出是花兒嗎?」
董卿立馬「回敬」一句:
「
您這水畫成黑的,我不也知道是水嗎?」
網友評論說,
「康師傅差點被懟到一口唾沫嗆到自己」
。網友們還觀察到,「康師傅」老愛望著董卿,說話的時候只會「禮貌性」地看幾眼坐在一旁的蒙曼。
「其實蒙曼是個特別簡單的人,不喜歡就嘟嘴翻白眼兒,喜歡就笑逐顏開。她不作畫,但很會欣賞畫,一看我畫畫,就佩服起來。」康震說。
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一年打磨,上百次文本修改
二十多年的詩學心得
在即將播出的第三季
《中國詩詞大會》
里,康震還準備了二十餘畫,看畫猜詩。每當康震作畫時,蒙曼就會在一旁興奮地拍手,網友說呈「星星眼狀」。康震喜歡劉繼卣的山水畫,也喜歡丁聰的漫畫,他愛臨摹名家的畫,也會自己創作。
有一陣他甚至覺得陷入「癲狂」:課本空白處都是臨摹的畫,手、眼、腳、嘴,動物和靜物,各樣式都有。甚至在答完考卷後,卷子上也留下了他對同學腳踝的速寫。
喜馬拉雅已上線的
《康震品讀古詩詞》
精選康震親筆書法、繪畫作品150餘幅,一詩一畫一墨寶,聲音之外,給你山水、佳人、蟲魚、花鳥的古典視覺享受。此外,進入節目大綱的古詩均是經過了國寶級的標準挑選,30位傳奇詩人的青春史,濃縮600年家國事。
課程製作人感嘆,一個節目大綱做下來,就像和每個詩人談了場戀愛,從2000多首古詩詞中排除掉蒙曼老師曾講過的,再去掉解讀價值較低的詩作,最後從詩詞篇幅、意境、解讀價值出發,留在待選清單上的還有近200首。
200首,還是太多。於是繼續整理,為了達到「有價值感」的要求,製作團隊把所有待選清單上的詩人生平翻了個遍,從呱呱墜地追溯到與世長辭,遊學、做官、被貶、臨終.....從詩人的每一處人生拐點發掘他的創作高峰,進而選出他的代表詩作。
整個節目從內容文稿到聲音錄製,歷時一年打磨,上百次文本修改,從海量詩詞中精選壓箱底名作,康震教授傾盡二十多年的詩學心得。
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嚴選國寶級古詩詞,和你一起親近母語
70
首深度解讀,每首延伸1-2首關聯詩詞,共計
200
多首名作30位傳奇詩人的青春史,濃縮600年家國事
擇取每個詩人一生的關鍵時刻,
激情洋溢、縱橫融匯的講法,讓你體會文學、美學與歷史交織的魅力。
以國寶級的標準嚴選詩,所選都是漢字世界動人的語言
深度解讀70首,同步延伸150多首關聯詩詞,和你一起親近母語,
讓你早晨聽耳熟能詳的詩篇醒來,夜裡伴著酒香巷深的經典入眠。
35周的詩詞時光,為你講詩,也為你讀詩
每周二、四講解, 周末特邀純真小童聲與康震晨誦70首應時古詩詞
陪你一起感受古詩詞的文辭美、音韻美、意境美、情感美。
詩中有畫,畫中有詩
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聲音之外,給你山水人物、蟲魚花鳥的古典視覺享受。
康震,
《中國詩詞大會》《經典詠流傳》
點評嘉賓、《百家講壇》
講師,師從當代詩詞大家霍松林,現任北京師範大學文學院教授、博士生導師,他是精通書法、酷愛繪畫的「康師傅「,喜歡遊歷山水,他的聲音有滿滿的元氣,他的課不油膩。康震教授傾盡二十多年的詩學心得,獻給忙了一年的你還有我們的家人。
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