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黑匣子思維:重新定義「失敗」的思維模式

因為快過年了,我的御用插畫師到現在還在做頭髮,所以今天沒有插畫

配輕音樂一首,給大家助眠

城南夜

 城南舊事

林海 

00:00/04:38

作為一名老師,在課堂上經常能夠見到這樣的學生:他們在老師提問時,害怕舉手回答問題。因為回答錯誤他們會覺得很沒面子,覺得自己「不夠聰明」。為了讓他們能夠參與到課堂中來,有時我不得不問簡單的「非A即B」的選擇題,讓他們獲得「成就感」。可當我看到這群害怕挑戰、害怕失敗,因回答自己已經掌握的問題而感到興奮滿足的孩子,作為教育者,我是挺難過的。因為我不想讓我的學生變成固步自封,滿足現況的白痴,我想讓他們變成樂於接受挑戰,敢於面對失敗的,有著堅韌毅力的人。

昨天我們重新定義了「成功」,(傳送門:打開另一扇窗:重新定義「成功」的思維模式)那麼今天,我們來重新審視一下「失敗」。

大家都應該知道黑匣子吧?它是飛機專用的記錄儀器之一,當飛機失事時,只要能找到黑匣子,那麼我們就能明白當時飛機上發生了什麼事情,比如:是哪個環節出了錯誤以至於墜機?黑匣子提供的墜機原因,讓我們能夠更好地排查安全隱患,提高飛機安全飛行的概率。英國作家馬修·薩伊德,便根據這一點,寫出了《黑匣子思維:我們如何更理性地犯錯》一書,旨在告訴我們:犯錯並不可怕,失敗也並不可怕,可怕的是我們拒絕承認失敗,拒絕改正錯誤。

害怕失敗將導致更大的失敗

人類為什麼會害怕失敗?因為儘管經歷了幾千年的發展,人類還是不可避免地覺得:失敗會讓自己丟盡面子,會危及自己的自尊,甚至是對「自我」的威脅。於是,在這種思維模式的指導之下,當失敗觸及人類自我那勉強可笑的「尊嚴」之時,人類出於自我保護,會不自覺地否認,甚至是歪曲顯而易見的客觀事實證據,來為自己的失敗開脫。這就是所謂的「認知失調」產生的原因。

「認知失調」是偉大的科學家菲斯汀格確認的根深蒂固的人類特性,旨在用來形容人們的信仰受到挑戰時內心感受到的不安。

「我們大多數人都覺得自己是理智而聰明的。我們覺得自己善於做出正確的判斷,而不會認為自己容易上當受騙。這也是為什麼我們搞砸了一些事,特別是大事的時候,我們的自尊心會收到威脅。我們會覺得坐立不安,如芒在背。」

不僅如此,根據達特茅斯管理學院的芬克爾斯坦教授的調查研究發現:他所調查的對象職位越高,否認錯誤的情況越多。所以也就不奇怪:為什麼有些位高權重的管理者,在發生決策性失誤後,千方百計地把錯誤和責任推給別人,並對不利於自己的事實和證據加以扭曲。為什麼有些情侶吵架,一方總是把具體問題上升到「你愛不愛我」這種哲學高度。因為他們那可憐的「自我」不願意麵對「失敗」這頭洪水猛獸,他們覺得一旦失敗,永遠都不會有翻身的機會了。

兩種思維模式對失敗的認知

昨天我們在《終身成長》一書中提到了兩個概念:固定型思維模式和成長型思維模式,以及這兩種思維模式指導下的人對「成功」的不同定義以及採取的不同的措施。碰巧的是,馬修·薩伊德在《黑匣子:我們如何更理性地犯錯》中也提到了這兩種思維模式,薩伊德從「失敗」的角度出發,講述兩種不同思維模式者所採取的態度及應對措施。

固定型思維模式者認為:自己所擁有的智力、天賦等基本特質是一成不變的,所謂命由天定,人們生來智力就已註定,而人們無法通過後天努力來彌補先天不足,所以失敗就是因為先天資質差的緣故。他們甚至還會採取自我妨礙的措施,企圖以此來逃避他人的評判、逃避失敗。

自我妨礙,是一種固定型思維模式者對所謂的自尊採取的一種保護手段,即使以犧牲自己的未來為代價也在所不惜。

本書作者薩伊德曾在牛津大學這所高等學府裡頭一次見識到了:固定型思維模式者是如何用自我妨礙措施逃避失敗,自毀前程的。當時的學生第二天便要參加畢業考試了,為此大家準備了三年時間。然而,除了一部分忙於刻苦複習的學生,還有一部分學生,則是選擇去城裡狂歡喝酒,不醉不歸。他們難道是為了提前慶祝嗎?其實不然。他們是太害怕發揮不好,太害怕糟糕的考試結果讓自己被貼上「不夠聰明」的標籤,所以,他們就為自己找了這麼一條「後路」,儘管這條自毀前程的後路在旁觀者看來是多麼的愚蠢。

成長型思維模式者則不認同固定型思維模式的觀點。他們認為:後天的努力可以彌補先天的不足。先天智力固然重要,但如果一味依靠先天智力,企圖用逃避失敗來維護自己「聰明」的地位,那麼最後終究會落得「傷仲永」之境地。

成長型思維模式者當然也在意自尊,但是他們沒有像固定型思維模式者一樣,過分誇大自尊的價值。成長型思維模式者認為,自己真正需要的是敢於直面淋漓鮮血的勇氣,以及面對失敗,從失敗中吸取經驗,改正錯誤的態度和毅力。對於他們來說,這才是成長的意義所在,即:通過失敗、錯誤,領悟更複雜更高級的解決問題的方法,以便將來可以處理更複雜更高級的難題,而不是花時間證明自己有多麼聰明、多麼地天賦異稟。

所以,今天我們不妨給「失敗」重新定義。

失敗不是打擊,世上沒有永遠的常勝將軍,也沒有永遠的失敗者。每一次的失敗都是一次絕佳的學習途徑。失敗不會讓我們死亡,它只會讓我們涅槃重生。

失敗是最好的成長良機

由此看來,失敗不僅是學習的途徑,有時還是唯一的途徑。在科研中,沒有失敗,我們不知道該往哪個方向改革;在體育運動中,沒有失敗,我們不知道該如何去做到更高、更快、更強;在航空業中,沒有失敗,我們不知道潛在的安全隱患到底藏在何處。

就以一名體育巨星為例。邁克爾·喬丹,被認為是人類歷史上最偉大的運動員,雖然已處於金字塔頂端,但在一則著名的耐克廣告中,喬丹則說:

「我投失了9000多個球,輸掉了近300場比賽。我曾26次投失決定比賽勝負的關鍵一球。」

很多人對此都不解:為什麼要面向全世界揭自己的短?難道偉人都如此地想不開?其實不是的,喬丹也對此給出了自己的解釋:

「精神和心理上的強悍比好的身體條件更重要。我總是這麼想的,也是這麼做的。」

無獨有偶,著名的足球巨星貝克漢姆也與喬丹有著相同的看法。眾人都只看到他能顛2003個球,他能踢出那些令人拍案叫絕的自由球,卻很少會有人注意到,在取得這些成績的背後,他經歷過多少失敗,又付出過多少努力。對貝克漢姆整個足球生涯影響最大的事件是在1998年6月30日舉辦的世界盃中,他所犯的一個錯誤:當時他覺得有人在背後頂他的後腰,並將他推倒在地,他倒地的同時還被對方扯了頭髮拍了頭,於是他做出了本能反應——伸出了腳。只見對手抓緊機會順勢倒地!貝克漢姆被一張紅牌罰下了場。

直到下一個賽季比賽開始時,貝克漢姆也還是在警方的保護之下才能進入現場。在面對1比2落後於對手萊斯特城的劣勢中,貝克漢姆頂住了全場海嘯般噓聲的壓力,射出了轉敗為勝的關鍵一球。賽後貝克漢姆總結:這不僅是因為曼聯球迷給予的支持,更是因為自己在風雨中踢過的幾萬次的自由球,是這種持之以恆的練習,給予了他毅力與信心。

所以,面對失敗,超級巨星都能以平常心接納並面對,作為平凡眾生,我們又何足懼?生活中沒有那麼多觀眾,我們可以不要活得那麼虛偽那麼累。就以倫敦西南部溫布爾登高中的前任校長希瑟·漢伯里給學生們的寄語來結尾吧:

「沒有人是生來害怕失敗的。這不是一種本能,而是隨著我們長大而逐漸發展的觀念。很小的孩子是完全不怕失敗的,他們樂於嘗試新鮮事物,學習速度非常快。我們要做的事讓失敗有價值,要善於失敗。我的意思是要去冒險,如果行不通,也要從中學到東西。」

·圖書圖片來自豆瓣,其餘來自網路

蝸牛老師說:

人生道路還很長

不要陷於昨日失敗之囹圄


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