英語學習人群新變化 職場白領是主力

「一切因你而來」英孚教育圓桌論壇8日下午舉行，英孚教育成人英語培訓中心執行副總裁唐曉非分享和闡述了自己對於成人學習、在線教育、英語培訓、學習動機等議題的理解和看法。

眾所周知，當前的中國正處於經濟發展高速時期，除了白領有職業需求提升的強烈動機之外，育兒、旅遊、留學移民等多元化社會需求呈現出井噴趨勢，越來越多英語「零基礎」人群渴望掌握這門世界語言，打開更為廣闊的未來。基於對中國學習者的基礎調查，唐曉非指出，「由於我們應試性的教育環境，語法、閱讀學得都不錯，單詞背了不少，但是一開口說話就是啞巴英語。到了用英語跟別人溝通、問路的時候，覺得沒有信心開口說英語。另外，我們雖然學習的是知識，但是並沒有學習知識後面所代表的英語文化。」開口難、少自信、缺乏文化了解成為了中國人學習英語的三大問題。

面對這一困境，除了在產品多元、以及學習互動領域實現創新突破，唐曉非認為「對成人來說，非常關鍵的就是要解決他學習動機的問題。」她以美國心理學家安德斯·艾利克森（Anders Ericsson）的《刻意練習》舉例道，「想要掌握任何一門技能至專業級，都要經過刻意練習，就是這一點是你舒適區的臨界點，你要出去這個點，但是不能出去太多，每次出去一點點再回來，這樣刻意練習才能最後掌握一門技能。」然而，保持刻意練習最難的就是保持動機，僅僅在線學習似乎難以支撐。

據了解，在英孚開啟任何一個階段的學習，怎麼樣學習辭彙、怎麼樣通過遊戲進行互動、如何通過電影學習英語的種種設計，其目的都是為了融入到學生學習的過程中，幫助整個體驗過程更為流暢和輕鬆。同時通過各類主題沙龍、觀影活動、職業講座、生活俱樂部等英語活動，用語言打破物理邊界，為學員營造出沉浸式學習的氛圍，讓語言在實踐中「活起來」。這無不應和了唐曉非強調的「溝通式」和「任務式」的現代教學方法，將線下和線上學習有機結合。

此外，面對近年來快速增長的線上學習需求，唐曉非給出了數據和她的分析，70%的在線學習者都是25-35歲的職場青年，一方面，隨著大家越來越離不開手機，怎麼把零碎的時間整合起來學習的需求，促進了線上學習的井噴式增長。另一面，隨著社會快速發展和國家「一帶一路」倡議，中國和國際的相互接軌也要依賴於語言的基礎上。「回到整個市場上來說，相信這個英語學習需求是越來越大，這是一個不太多的朝陽產業之一。」唐曉非有信心地說道。

（原題為：《成人在線學習需求井噴 保持學習動機成關鍵》）

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