寒假提升孩子自信表達力的6場TED演講
在生活中，我們時常看到一些孩子，明明非常有創意、有想法，卻因為語言表達不夠好、缺乏自信，說出來的時候變得結結巴巴，這真的非常可惜。
反觀美國孩子，他們的想法未必有多驚艷，但表達的時候似乎總是自信滿滿。這可不是因為他們天賦異稟，只是因為從小接受了公眾表達的系統訓練——從幼兒園開始，他們就要學習如何表達自我，到了小學、中學甚至大學，課堂辯論、公開演講等更是家常便飯。
與此同時，近幾年來風靡全球的知名演講平台——TED，鼓勵各個領域的傑出人物，通過18分鐘的演講來分享知識和創意，也成為演講的黃金範本，不少美國學校的演講課皆以TED為標準，來提升學生「18分鐘改變世界」的全球視野與表達力。
正值寒假，是孩子提升自我的絕佳時機，我們從TED上精選了最精彩的10位創意少年的演講——他們的眼界、思維、表達和颱風，絲毫不遜於大人，都具備極強的目標感與行動力，堪稱孩子最好的榜樣。
1、《「黑客學習法」讓我快樂》
Hackschooling makes me happy
——洞察力
這是一位13歲的美國男孩——Logan La Plante，他選擇了在家上學。在他看來，大部分的教育都是在教人找到工作，而非找尋人生。在Logan看來，如果適合自己的教育不是發生在學校，為什麼不自己創造一種學習方式？
他在9歲時離開了傳統學校，立志成為一個「黑客」——黑客思維能讓我們改變世界，它加上健康、快樂和創意，構成Logan的教育系統，他利用生活上的經驗，隨時準備好去「黑客」所有接觸到的東西，不斷去尋找更有效率的解決方案。
Logan給我們的啟示是，在埋頭苦學之前，先挖掘自己的內心、開拓自己的視野。
2、《打破語言的障礙》
Breaking the language barrier
——堅毅力
16歲掌握20門語言，Tim Doner曾被《紐約時報》稱為「語言天才」。
通過語言學習，Tim多了很多與世界交流的機會，比如，他會把學習發音的視頻上傳至YouTube，然後接受世界各地網友們的「挑刺」；比如，他會去外國人經營的書店裡，和形形色色的人攀談，本來膽小內向的他，逐漸走出了舒適圈，在語言學習中收穫了更多從書上難以獲取的技能。
Tim的成功，固然與天賦有關，但更重要的是堅毅力——把學習的熱情與行動結合起來，做自己所愛的事，且永遠向高難度挑戰。
3、《我的一個小發明，保護爺爺的安全》
My simple invention,
designed to keep my grandfather safe
——同理心
Kenneth Shinozuka 是一名美國華裔初中生，在他四歲的時候，爺爺就患上了老年痴呆症——為了防止爺爺走丟，姑媽經常要熬夜，全家人在出門後，也都會心驚膽戰。
為了解決這個問題，他在15歲時發明了一個無線的感測器，並放在爺爺的襪子上，每當爺爺下床想出去溜達，感測器就會把信號發到手機APP上，發出警報。在剛開始做實驗的一整年裡，這個感測器襪子的準確率高達100%，成功預防爺爺走丟900多次。
Kenneth的設計如此溫暖實用，解決如此重大的問題，離不開他從小就善於觀察，能設身處地為他人著想。
4、《從遙遠的星系中我們可以學到什麼》
What we can learn from galaxies far, far away
——獨立思考
亨利·林是一位華裔少年，他曾獲得英特爾科學獎——素有小諾貝爾獎之稱，是全美公認要求最高、最精英的高中科學研究競賽。
在這次演講中，他出人意料地介紹了天空中的一樣東西——遙遠的星團。他的切入點非常有趣，他喜歡把星團比喻成「宇宙的實驗室」，因為人們從這些星團當中，會找到許多物理問題的答案。
亨利·林認為，我們對宇宙和星空的研究遠遠不夠，這也許是因為，人們普遍覺得解決眼前的實際問題更加重要。但他提醒我們——在汽車出來之前，大家只會想到如何設計更快的馬車。這意味著，科學的突破，總是起源於創新，而創新，則要求我們去了解更多未知，而不僅僅是研究已知。
5、《一個12歲的APP研發者》
A 12-year-old app developer
——自信心
ThomasSuarez從幼兒園開始就時常接觸科技產品，當同齡人都在玩遊戲時，他卻對遊戲編程充滿了興趣——也許起源於自己對某個遊戲的小小不滿，他乾脆自己來。
到了12歲，Thomas就有了自己的軟體公司，發布了兩個iOS遊戲，甚至還要嘗試Android系統的開發。
在台上，他向各界大咖展示自己的軟體開發成果，穩重自如的神情，自信的談吐，讓他得到了「小小喬布斯」的綽號。
6、《大人能從孩子身上學到什麼》
What adults can learn from kids
——敢於表達
13歲華裔女孩鄒奇奇，她四歲時開始寫作，八歲時出版《飛揚的手指》，展現她對政治、宗教和教育的見解。這位「神童」，她不客氣地說「大人並不比小孩聰明」，娓娓道來——世界需要「童稚」的思維方式。
文章來源於少年商學院
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