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帶上孩子,跟著詩詞游天下NO.73

詩詞譯文

京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。

溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能照著我回家呢?

Hi親愛的小夥伴們,你們好嗎?歡迎收聽由小果媽咪推出的大型兒童教育公益節目「帶上孩子,跟著詩詞游天下」。我是你們的好朋友小果。今天我們一起來欣賞北宋詩人王安石的作品《泊船瓜洲》。

泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水間,

鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸,

明月何時照我還?

王安石,字介甫,號半山,北宋著名的思想家、政治家、文學家、改革家。

宋景佑四年(1037年),王安石隨父親王益定居江寧(今江蘇南京),王安石是在那裡長大的,對鐘山有著深厚的感情。神宗熙寧二年,王安石被任命為參知政事,參知政事相當於副宰相,次年他被任命為同乎章事,也就是宰相,之後開始推行變法。由於反對勢力的攻擊,王安石曾幾次被迫辭去宰相的職務。這首詩寫於熙寧八年二月,王安石第二次拜相進京,從江寧赴京途經瓜洲之時。

這是一首抒情詩,抒發了詩人眺望江南、思念家鄉的深切感情。本詩從字面上看,流露著對故鄉的懷念之情,大有急欲飛舟渡江回家和親人團聚的願望。其實,在字裡行間則隱含著他重返政治舞台、推行新政的強烈慾望。

這首詩以「泊船瓜洲」為題,點明詩人的立足點,是在瓜州。

首句「京口瓜洲一水間」寫瞭望中之景。詩人站在長江北岸瓜洲渡口放眼南望,看到了南岸的「京口」與這邊的「瓜洲」這麼近,就一條江水的距離,「一水間」三字,形容舟行迅疾,頃刻就到。

次句「鐘山只隔數重山」,以依戀的心情寫他對鐘山的回望。「只隔」兩字極力言說鐘山近在咫尺,反映了詩入對於鐘山依戀之深。

第三句」春風又綠江南岸「為千古名句。這句再次寫景,點出了時令已經是春天,描繪了長江南岸的景色。「綠」是吹綠的意思,動靜結合,用得絕妙。傳說王安石為用好這個字改動了十多次,從「到」「過」「入」「滿」等十多個動詞中最後選定了「綠」字。因為其它文字只表達春風的到來,卻沒表現春天到來後千里江岸一片新綠的景物變化。

本句描繪的生機盎然的景色與詩人奉召回京的喜悅心情相諧合,「春風」一詞,既是寫實,又有政治寓意。「春風」實指皇恩。宋神宗下詔恢復王安石的相位,表明他決心要把新法推行下去。對此,詩人感到欣喜。他希望憑藉這股溫暖的春風驅散政治上的寒流,開創變法的新局面。這種心情,用「綠」字表達,最微妙,最含蓄。同時,「綠」字還透露了詩人內心的矛盾,而這正是本詩的主旨。鑒於第一次罷相前夕朝廷上政治鬥爭的尖銳複雜,對於這次重新入相,他顧慮重重。變法圖強是他的政治理想;退居林下,吟詠情性,是他的生活理想。由於變法遇到強大阻力,他本人也受到反對派的猛烈攻擊,秀麗的鐘山、恬靜的山林,對他產生了很大的吸引力。

末句「明月何時照我還」,詩人眺望已久,不覺皓月初上,詩人用疑問的句式,想像出一幅「明月照我還」的畫面,進一步表達了詩人思念家鄉的心情。

詩人回首江南,大地一片翠綠,這固然是春風吹綠的,但是那蔥綠的禾苗難道不是變法措施產生的實效嗎?

然而官場是險象環生的,詩人望著這瓜洲渡口,也望著鐘山的明月,發出了「明月何時照我還」的慨嘆,隱隱透出詩人想早點離開是非黑白顛倒的腐朽官場,希望重返那沒有利益紛爭的家鄉,這樣的心情用「明月何時照我還」這一問句表達,很有餘韻。

這首詩不僅借景抒情,寓情於景,情景交融,而且敘事也富有情致,格調清新,境界開闊。

我們再來欣賞一遍這首詩:

京口瓜洲一水間,

鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸,

明月何時照我還?

京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。

溫柔的春風又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什麼時候才能照著我回家呢?

? 節目簡介 ?

《帶上孩子,跟著唐詩去旅行》

推出的大型兒童教育公益節目

旨在幫助孩子養成熱愛古詩詞的習慣

不讀詩 無以言

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