情急之下我只能對學生說假話，你們可有更好的辦法？
《他摔傷了》是發生在2003 年前後的事，記錄下來後一直存放在蒼南教育智客網上，後來發表於陝西教育報刊社的《教師報》2014年7月9日「育人故事」欄目。
六年（2）班學生蔡晨晨也曾寫過類似題目的作文，詳情見：《〈溫州日報〉 蔡晨晨：他受傷了》。
他摔傷了
文楊聰
那天中午，幾個學生慌慌張張地跑來告訴我，程浩和同伴追來跑去，一不小心滑倒，額頭摔破了，還流著血……
當我過去時，他竟已回到教室坐在座位上，一臉茫然，愣愣地用左右手掌輪換擦著額頭的血，十根指頭都沾上了，還向地上滴著……我一個箭步跑上前抱起了他，快速地奔到政教處，在值日老師的幫助下用碘酒、藥棉作了簡單的處理，止住了血，然後又抱著他坐上同事開的助動車去了街上的一家外科診所。
醫生開始清理傷口時，程浩情緒穩定，靜靜地坐著，我也放心了些。程浩家就在診所附近，我就托診所里的一個熟人去通知他的家人。不一會兒，程浩的爸媽，還有奶奶都趕了過來。我就把情況向他們作了說明。
「楊老師啊，讓您費心了，程浩這孩子就是這樣的鬧，很不聽話，就應該讓他疼疼，看他以後還敢不敢……」程浩媽媽生氣地說。
「唉，孩子都摔成這樣了，你還罵他幹嘛！」程浩奶奶滿臉心疼的表情，「程浩啊，以後要聽話，好了，奶奶給你買好吃的！」
「李醫生，血止住了應該沒什麼問題吧？對了，楊老師，程浩上課怎麼樣啊？」程浩爸爸在這特殊的時刻也不忘孩子的學習。
本來沒哭的程浩，一見到家人你一言我一語的，反倒撇著嘴，眼淚掉了出來。我還沒來得及回答程浩爸爸的話，醫生就插話了：「孩子的臉和手上有四處被沙粒擦傷，塗些藥水不礙事，就是額頭上這個傷口稍大，要縫幾針才行！」
話音剛落，程浩猛地跳了起來，直往外跑，大喊大叫：「我不縫，就是不縫，那會很疼的！」他媽急忙一把拉住他的胳膊說：「打了麻醉針就不疼啦！不縫會留下難看的疤痕的……」不想，醫生又插了一句：「臉上這個地方不能用麻醉針，不過也不怎麼疼的。」這樣的實話實說更加堅定了程浩「外逃」的腳步，他整個身子更是使勁地向外傾斜：「我不縫就是不縫！」母子倆好像拔河一樣僵持著。他爸趁勢過來把他抱了起來向醫生走去，還沒等醫生靠近，程浩已經兩腳亂踹，雙手亂舞，還左右搖擺著腦袋，一個勁兒地哭喊著——醫生手中的針具差點兒也被他踢掉了。
此時的程浩真是倔強得很，他爸連哄帶罵，軟硬兼施，都無濟於事。急得他奶奶在一旁不停地念叨著：「放下吧，放下吧，小心傷口又流血了……」見此情景，說實話，我也不知道該怎麼幫他們才好，只是本能地上前示意程浩爸爸把程浩放下，然後一邊順勢蹲下身子，雙手扶著程浩的肩膀，一邊安慰他說：「程浩，你看看，現在是老師啊，老師已經不讓他們縫了，沒有你的同意，老師也不允許醫生動手。你先靜下來，聽老師和你說說話……」程浩聽了我的話，還是繼續哭鬧了片刻，見他爸爸和醫生果真退到一邊去沒了動靜，才不再掙扎，哭聲也漸漸地小了下來。
「程浩，老師和你說件事。記得老師初三畢業那年的夏天，和一個同學騎自行車到縣城買書。回來時由於起了風把頭上的遮陽帽給吹掉下來，剛好蓋住了臉，就在此刻一不小心撞上了車路邊停放著的一輛大卡車，幸好當時騎得不快，只是下巴被撞裂了一個小口子。到了一家診所，醫生說要縫，而且也不能用麻醉針，當時我也害怕會很疼。醫生就問我，下巴撞裂了口子很疼嗎？我說起初剛撞破有些疼，現在已麻木了，沒什麼感覺。醫生笑著說，那就對了，在已麻木的傷口上縫針，其實是沒有疼的感覺的。我想也有道理，就讓醫生動手。針還沒有碰到傷口時，我還是提心弔膽的，等到縫好了，我才真的感受到緊張是多餘的，因為的確不疼……」
程浩聽著聽著，不知不覺竟不哭了，臉上緊張的神情也緩和了起來。我繼續說：「老師知道你會相信老師的，因為老師也縫過針，現在讓老師陪著你，你就坐在老師的膝蓋上，如果縫的時候真的很疼，老師立刻就叫醫生停手，行嗎？」
程浩沉默著，既沒有答應，也沒有反對。我試探性地做著抱起他的動作，他沒有抗拒——我就抱起了他，坐在椅子上，讓他靠在我的臂彎上。當醫生靠近時，他緊閉著眼睛，皺著眉頭，用手緊緊地抓住我的手臂。我可以感覺到他的緊張，就用左手握著他的右手，我要讓他真切地感受到老師和他同在。
大概過去了五六分鐘，醫生高興地說「好了，沒事了！」程浩緊皺的眉頭終於舒展，大家也都舒了口氣。他爸從我懷中接過他，感激地說：「楊老師，真是謝謝您啊！還是您說的話，程浩會聽！」……
在回校的路上，我回想著這件事，我感到欣慰。作為老師，我不願看到學生出現事故，但是，當某種「麻煩」真的無法避免時，我們做老師的用心對待，用情投入，或多或少總是有利於事情的良性發展，有利於師生雙方的。而現在，當我就要結束這篇文章，我還想告訴大家的是，當時我對程浩說了「假話」——其實，撞傷下巴的不是我，而是我的那個同學。這是我第一次對學生說了假話，但臉不紅心不跳。
【文中學生為化名】
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