琅琊榜2觀影心不得：好好學習有多重要？
蕭元時同學是不是一個好皇帝？就目前來看，這個好字跟他應該是不沾邊的。
但其實這也不能全怪他。他從小就活的很順利。既是嫡子，又是皇后的獨子。沒有任何一個兄弟能對他構成任何威脅，甚至沒有任何一個阿姨能對他媽構成任何威脅。早早就被立為太子了，也沒有什麼需要憂慮的。首輔是媽媽最信任的舅舅，領兵的是爸爸最信任的叔叔，禁軍統領也是親戚。長林王府的兩個哥哥都很喜歡他。
如此童年，真的是毫無陰影。當然，也就沒有什麼憂患意識。
然後爹媽對他簡直是溺愛的典範。爹表示，小孩子要有快樂的童年，用不著著急歷練；媽雖然總想讓他見見世面，但是母雞教育思想又根深蒂固，能鬧出在朝臣面前一哭二鬧的戲碼，也實在是夠了。教育水平，不提也罷。
這麼一來，多少是給孩子耽誤下了。
我們對比一下別人家孩子好了。
蕭平章，用長林王的話說，15歲就開始幫著處理事務，當時就已經是左膀右臂了。這麼多年曆練下來，更是世事洞明人情練達，智商情商雙高，做事滴水不漏。濮陽纓設了無比複雜的一個（奇怪的）局，最終算計到他一個人的性命，就已經算是心滿意足了。
蕭平旌，生於王族，長於江湖，天天跟藺晨爺爺這種人鬥智斗勇學武功，回家來還要天天做父王和大哥給留的作業，打個盹就要被丟橘子。出門除了要防著被別人算計，還要防著被老爹和大哥算計。天資夠聰明，性格招人喜歡，真正開始執掌長林軍後，也都是辛辛苦苦兢兢業業。
你看，從小管教的嚴一點、多學習多歷練，不能說沒有好處。
就連濮陽纓同學這種夜凌宮學肄業的小朋友，好歹也是聽過課實過習炒過作業的，在前半程中，依然能翻出不小的浪來。
再對比一下蕭元啟，蕭元啟同學麻麻基本沒進行什麼家庭教育，反而經常叮囑他越沒有存在感越好。導致他20來歲的時候，最成功的事情就是的確沒有什麼存在感。雖然後來有墨淄候補補課，到底還是起步晚了一點，很多時候體現出來的智商，就有點難看了。
其實全篇中對子弟教育最好的有兩個人。一個當然是長林王蕭庭生，他自己就是生於憂患，又遇名師指點。連藺晨都表示，這種老狐狸並不需要我出手幫忙，他自己也不是什麼善茬。而且他對孩子的要求明顯很嚴格，溺愛的部分很少，很多時候硬得起心腸，娃們也就一個個的都磨練出來了。
第二個，大概應該是蒙摯，教出來的孩子，一個個全是好樣的。不僅武功高強，而且三觀極正，遇事也都靠譜。荀飛盞自然不必說，雖然養在荀白水膝下，但是非黑白看的清清楚楚，從來沒有迷茫過。世子妃不僅武功高，氣勢也了不起的很。禁軍上門要人，冷笑一聲放下一句「今天長林王府有一個人動手幫忙，就算我欺負你」，輕輕鬆鬆霸霸氣氣就給打發回去了。對了，禁軍裡面還有一個蒙氏門下，被逼著表態站隊時，直言不諱「我是蒙氏門下我拉不下這個臉，你是領導你先來」，說慫就慫，能屈能伸，果然大丈夫。
所以說，好孩子不是自然而然就長好的，熊孩子也不是無緣無故長成這個熊樣的。
那麼，馬上就要過春節了。遇到熊孩子的概率直線上升，有沒有什麼防身秘籍呢？
就《琅琊榜2》來看，這事是無解的。
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