埃隆·馬斯克:如何把一件事做到十倍好?
「這個世界的深廣遠超你現在想像的邊際。」
—— 埃隆·馬斯克
PayPal、特斯拉、Space X、SolarCity、互聯網、汽車、航空、能源……這些關鍵詞統一指向了一個男人 —— 埃隆·馬斯克,他是目前矽谷最具傳奇色彩的人物。
我們始終認為,一個人之所以成為自己,是由很多關鍵因素所決定的,其中一個重要的因素源自認知。
因此今天我們試圖去抽象、還原馬斯克的認知世界,試圖整理出一些產生價值的線索,比如他是怎麼看待認知、團隊管理,以及戰略布局的。希望你會喜歡。
Part
1
認知,確立決策能力
1、深度&跨界
專攻領域:建立完備的知識體系,不斷向行業滲透。
跨領域學習:打破傳統思維界限,產生全新的認知肌肉,同時提供了信息優勢和創新優勢。
學習:閱讀相關專業書籍;找到該領域最有權威的專家進行諮詢。
2、人生有時候只缺一次正確選擇
基於事實做決策:這種思維方式是執行層與管理層的本質區別。
優化選擇:並非所有事都有最理想的解決方案,別鑽牛角尖兒,關鍵在於思考制定方案,再設法改進。
3、第一原理
用「第一原理」思考問題,而不是比較。我們在生活中總是傾向於比較,這樣的結果是只能產生細小的迭代發展。
第一原理的思考方式是用物理學的角度看待世界的方法,也就是說一層層剝開事物的表象,看到裡面的本質,然後再從本質一層層往上走。
Part
2
管理,鞏固團隊目標
1、創始人自我管理
定位:顛覆者從來都不是在原有行業誕生的;定位前先認清自己的角色與位置。
執行:對一件事,保持一如既往的關注;要擁有超強的執行力,沒有全力以赴,就會錯失良機。
行為管理:掌控全局的能力對於創始人尤為重要。要有意識地控制自己、控制別人。創始人的言行將直接影響結果走向,錯誤的導向也會影響投資人的判斷。
情緒管理:最大的敵人是你自己,是你對待他人的方式。自我膨脹只會讓財富與員工離你而去,創始人要有敢於做夢的能力,但也不要過分自嗨。
2、團隊管理
招聘
起步期:團隊的可持續性比較重要,即擁有志同道合的隨行者。
擴張期:就要考慮組織架構與人才引進。
關鍵人物:要不惜一切代價為公司謀得關鍵人物,這會幫助你爭取更多的時間與精力。
用人
溝通:創始人必須思考影響團隊運作的因素是什麼。想要更好的溝通,就要站在別人的角度,基於他人的認知。
協作:分工明確;空降兵的考量十分重要,如何讓這些和公司沒有打過仗、共患難的人快速融入並創造價值是創始人需要思考的問題。
危急時刻:考驗團隊與創始人的時刻。如何回應外界的質疑,如何安撫員工,如何修復內部裂痕需要創始人全面思考。
洞察:對人性的洞察,能夠幫助你在營銷、技術、管理等方面取得成效。
Part
3
戰略,決定企業走向
定位:一家公司的立足之本是 1,其餘都是後面的 0。比如做產品,創始人和投資人應該基於用戶本身提出更有價值的思路和方向。
創新:真正的創新,不僅是將有限資源充分利用,而且要更高效的推進事物。
時間成本:商業解決的都是效率問題,互聯網縮短/拓展了人類的時間維度與空間維度的思維能力。創始人需要熟知當下的發展形勢,提前布局。比如,效率低下的行業,轉而把它變成有前景可改變效率的事業。
成功不是一蹴而就的,不要指望總在盛讚中生存,欣喜與失望往往是交織的。如果處於創業的低谷時期,你需要 get 以下 4 點:
1、試錯的成本在創新的事業里是不可或缺的,但這同時也為自己打造了壁壘,因為這些坑後來者也需要越過;
2、任何時候都不要迴避錯誤,隱瞞的代價遠超於錯誤本身;
3、永遠待命,做好萬無一失的準備;
4、失敗也是階段性的,挺過這個點比一直都成功要更有決定意義。
Part
4
創造新活法的能力
真正的創新,是創造新的可能性,是創造你自己的生活。
不過,還有另外一種情況,或許中年危機並不會發生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是如何沒有遇到中年危機的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。後來參加這次討論的一個學生給我聯繫,這個哈佛學生正在寫有關哈佛的畢業論文,討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的「自我效能」,一種相信自己能做一切的意識。
自我效能或更熟悉的說法「自我尊重」。
她說在考試中得了「優秀」的學生中,有些會說「我得『優秀』是因為試題很簡單。」但另外一些學生,那種具有自我效能感或自我尊重的學生,會說「我得了『優秀』是因為我聰明。」
我得再次強調,認為得優秀是因為自己聰明的想法並沒有任何錯。不過,哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。
當我指出這一點時,她十分震驚。
我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優秀。
真正的自尊意味著,儘管你在成長過程中的一切都在教導你要相信自己,但你所達到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學生把他們的這種自我效能帶到了社會上,並將自我效能重新命名為「創新」。
但當我問她「創新」意味著什麼時,她能夠想到的唯一例子不過是「當上世界大公司五百強的首席執行官」。我告訴她這不是創新,這只是成功,而且是根據非常狹隘的成功定義而認定的成功而已。
真正的創新意味著運用你的想像力,發揮你的潛力,創造新的可能性。
但在這裡我並不是想談論技術創新,不是發明新機器或者製造一種新葯。
我談論的是另外一種創新,是創造你自己的生活。不是走現成的道路而是創造一條屬於自己的道路。
我談論的想像力是道德想像力。「道德」在這裡與對錯無關,而與選擇有關。道德想像力是那種能創造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要「進入」什麼名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什麼,而不是父母、同伴、學校、或社會想要什麼。
即確認你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當今走進星巴克咖啡館,服務員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉身而去。
當你進入大學,人家給你眾多選擇,或法律或醫學或投資銀行和諮詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
Part
5
道德勇氣
比想像力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣。
道德想像力是困難的,這種困難與你已經習慣的困難完全不同。
不僅如此,光有道德想像力還不夠。如果你要創造自己的生活,如果你想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。
不管別人說什麼,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。
只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關進監獄。可一旦有人越獄,其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達勒斯就 19 世紀末期的愛爾蘭的成長環境說出了如下的名言:
「當一個人的靈魂誕生在這個國家時,就會有一張大網把它罩住,防止它飛翔。你們跟我談論民族性、語言和宗教。但是我想衝出這些牢籠。」
今天,我們面臨的是其他的網。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經常聽到的一個詞「自我放任」。
「在攻讀學位過程中有這麼多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?」
「畢業後不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?」
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事,就不由自主地質問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應當的。
許多學生在高年級的時候跟我談論,他們感受到的來自同伴那裡的壓力,他們想為創造性的生活或獨特的生活正名。
你生來就是為了體驗你自己的瘋狂的:瘋狂地打破常規,瘋狂地認為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權去嘗試。
想像我們現在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。
你們得到的教導是應該上大學去學習,但你們同時也被告知如果你想學的東西不是大眾認可的,那就是你的「自我放任」。如果你是自己學習自己感興趣的東西的話,更是「自我放任」。
這是哪個門子的道理?進入證券諮詢業是不是自我放任?進入金融業是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因為它不能給人帶來利益。
但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點兒也不自私了。
你看到這些觀點是多麼荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網,就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗爭過程。
在兩年前的哈佛事件中,有個學生談到我說的大學生需要重新思考人生決定的觀點,他說「我們已經做出了決定,我們早在中學時就已經決定成為能夠進入哈佛的高材生。」
我在想,誰會打算按照他在 12 歲時做出的決定生活呢? 讓我換一種說法,誰願意讓一個 12 歲的孩子決定他們未來一輩子要做什麼呢?或者一個 19 歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現在在想什麼,你需要準備好不斷修改自己的決定。
讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫生、律師、科學家、工程師或者經濟學家,這些都沒有什麼不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。
我想說的是你需要思考它,認真地思考。我請求你們做的,是根據正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認識到你的道德自由並熱情擁抱它。
Part
6
不要過分謹慎
最重要的是,不要過分謹慎。
去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預測的、可控制的。
這些,同樣是羅網。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。
是的,你會犯錯誤。可那是你的錯誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因為這些錯誤,你更好地認識你自己。由此,你成為更完整和強大的人。
人們常說你們年輕人屬於「後情感」一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴肅對待。
你們更願意規避混亂、動蕩和強烈的感情,但我想說,不要迴避挑戰自我,不要否認慾望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰鬱,它們可能改變你預設的人生軌跡。
打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現在想像的邊際。
這意味著,你自身的深廣也將遠超你現在的想像。
※窮人靠賣力,富人靠借力,借力使力不費力!
※面試官「養成」手冊
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