期末考試結束,如果孩子考砸了,我不會批評一句
鬍子宏生命日記(566)
期末考試結束,如果孩子考砸了,我不會批評一句
文:鬍子宏 圖:網路
(一)
此刻,小兒子胡小鴻應該在專心致志地參加期末考試。說不定,他在寫作文呢。不知道他是不是記住了爸爸的囑咐——開頭結尾要簡短,末尾要抒情且扣題,盡量把篇幅寫長。
考完語文,還要考英語。他應該能夠記得,第三人稱後面的動詞,一定要加S或es,這是考題中必定出現的。
好了,這個學期終於結束了。晚上,我會帶著他,跟胡家碩的家長一起,來一次聚餐,涮羊肉去。如果輔導班沒停,小子會高高興興上輔導班。如果輔導班停了,那我們就看電影去。
我跟小子說過,期末考試後,爸爸對你有三個承諾,一是,想吃什麼就吃什麼;二是,想看電影,就連續看三場;三是,想玩什麼就玩什麼。
小子和胡家碩商量好,後天要去滑雪,還說要帶100元押金。昨晚我故意逗他說,哎呀,小子最喜歡跟爸爸一起玩了,這次肯定喜歡讓爸爸陪你去。小子很認真地搖頭,不用了,我們自己玩吧。
實際上,一個孩子社會化的進程,就是逐漸擺脫家庭束縛的過程。
(二)
不管期末考試成績如何,我不會批評孩子,而是很欣慰地對他說,小子,我們全家都在認真地努力地生活,我們都儘力了,即便是有缺陷,我們為什麼自尋煩惱呢?
不管孩子的成績如何,我都不會批評他,因為孩子的投入和態度,都達到了極限。我們明知道考第一最好,明知道半年後即將小升初,此刻的好成績就是好學校的敲門磚。可是,當孩子竭盡全力後,依然難以獨佔鰲頭的時候,那就隨遇而安吧。我想,我們都盡了本分,也就足夠了。
我不會批評孩子,而且要表揚他。因為,孩子就是另外一個的我。這學期,我每天都寫一篇公號文章,堅持了整整五個月。作為父親,我為孩子學習態度的專註,做出了很好的表率。
很多次,我在這屋,他在那屋,我們各自守著自己的書桌,忙碌著自己的事情。身為父親,我已經做出了無懈可擊的表率,孩子也投入了無懈可擊的專註。我不會批評孩子,他就是另外一個我。我要表揚孩子,他就是我專註和認真的翻版。
我不會批評孩子,而且要表揚孩子。這五個月,孩子放學後就要完成作業,一周7天,有四五個晚上要去輔導班。很多時候,我在房間里寫自己的文章,就會聽見六樓的門開了,小子到了書房,去寫自己的作業。孩子擁有極高的學習主動性。
這學期,小子的學習由媽媽安排,沒有做那麼多卷子,好多時間耗到了輔導班上。如果有不足,那也不是孩子懈怠的結果,而是父母管理不夠科學的緣故。即便是考試成績不突出,即便是今年九月進入不了理想的初中,應該責怪的是父母,而不是孩子。
(三)
實際上,孩子的每一次考試,考的不是學生自己的成績,而是全家人對孩子學業的投入。孩子對試題的解答能力,不是他自己努力的結果,也包含著父母對孩子家庭教育的投入。
如果孩子成績突出,達到父母的滿意,這意味著全家人的付出有了豐碩的果實。如果孩子成績一般,多半證明父母和孩子對學業的投入不夠。如果投入很足,孩子也付出了足夠的努力,成績還不夠理想,那說明全家人包括孩子,在學習上的領悟能力還有待加強。換言之,成績不是要單靠努力,還有賴於學習方法和學習的能力。
如果全家人的學習能力不足,那也不是什麼煩惱,我們只需努力,超過那些同等天資卻不夠努力的孩子,就足矣。
幾天後,期末考試成績就會揭曉,就我家兒子而言,無論成績如何,我都不會批評孩子。因為孩子努力了,我身為父親,為孩子做出了極好的表率。妻子也奔波著為孩子操心報輔導班,付出了很多。如果有缺陷,那就是夫妻在孩子學業上的指導意見不統一,導致孩子無所適從。這是家長的責任,怪不得孩子。如果批評,也是家長自我批評。
全家人已經足夠努力,尤其是孩子已經足夠專註,不管成績好壞,都是學有所獲。如果一味地求全責備,那就是庸人自擾了。
(四)
並不是所有的家庭,都像我們家這樣,對孩子的學業給予了足夠投入。如果你家孩子考砸了,你是不是批評孩子,要取決於以下三點——
一是,孩子是不是在學業上付出了足夠的努力。如果孩子學習不主動,僅僅局限於老師布置的作業,對作業以外的學習投入太少,那就要批評幾句。想取得好成績,僅僅靠老師的作業是不夠的,必須有課外學習的大量投入。
二是,孩子在學習之外,是不是有分散注意力的行為。譬如,是不是沉溺於手機遊戲,是不是喜歡上網玩電腦。如果孩子成績不夠好,且更喜歡玩手機,那就要批評。如果摒棄玩手機,多讀幾本書,多做一些題,成績會更好。
三是,實際上,就小學生而言,孩子的學業像是一艘船,掌舵的是家長。如果船行進中不夠順暢,更多是的船長的責任,而不是船隻本身的問題。
如果孩子考上成績不好,家長應該自我批評——家長對孩子的學業是不是給予足夠的關心?家長是不是為孩子的學習做出了表率?家長對孩子的課程和學習情況,是不是有精確的了解?如果有缺陷,家長應該自責。
身為家長,如果你在上述三方面,付出得足夠多,孩子也沒有出現明顯的懈怠,那麼,你對自己和孩子,都不要給予任何的責備。不是每一種努力都能做到十全十美,不是每一次竭盡全力都能滿載而歸。
(五)
考完之後,我會陪著孩子放鬆兩天,進入假期後,孩子的輔導班還要繼續,孩子還會完成寒假作業。
用心的家長,會給孩子制定一個詳細的學習計劃,陪孩子在寒假中繼續學習,適度放鬆,加強鍛煉,抓緊閱讀,過一個快樂、充實的寒假。
讓我們記住兩句話,第一句是,相比起教育資源豐富、天資聰穎的學生,我們竭盡全力,也未必贏得競爭的優勝,這種情形下,我們依然要堅持努力,最終的結果可能不夠輝煌,但絕對不會太差。
第二句話是,必須承認,學習成績跟一個孩子的天資確實存在著緊密關聯,我們的孩子很難在天資上超過別人,但只需努力,把那些同等天資,但努力程度不夠的人甩在身後即可。
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鬍子宏,供職於河北邢台市文聯,畢業於中國青年政治學院, 河北作家協會會員,20多年來,在全國400多家報刊發表200多萬字的散文隨筆。有數篇作品入選大中學課本、閱讀教材。2016年7月罹患鼻咽癌,康復中。
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