文/獨孤傷

我們處在一個高度充滿競爭的社會。

大人面臨職場上的競爭，孩子面對學業上的競爭，而因為有了競爭，人才有了進步，也有了退縮。

而在面對競爭的過程中，有一點是必須弄清楚的，那就是你的對手是誰，或者你的目標是誰。

只有知道了對手或者目標，你才有應對的策略，行動的手段，以及前進的動力。

一、學霸，不應該成為孩子的目標

在孩子成長過程中，他是很少真正知道自己的對手是誰的，而父母也不知道。

所以，才有了找那些身邊或者知道的優秀的人作為目標，比如別人家的孩子，高考狀元，以及學霸。

這些人固然可以作為對手或者目標，但問題是，他們適合做孩子的對手嗎和目標嗎？答案是不一定。

當然，還有一個問題，選擇這些人作為對手或目標，他們就是一直的對手嗎？答案顯然也是否定的。

對手，目標，不是一個固定的對象，而是隨著孩子的成長情況而有所變化的。

有多少人因為把一個人當作長期的對手而錯失了大好機會？這樣的例子太多，不勝枚舉。

所以，給孩子選擇一個合適的對手或者目標是多麼的重要。

二、對手，決定了孩子的水平

其實，孩子選擇了什麼樣的對手或者目標，等於告訴了別人他的水平是怎樣的，這是很恐怖的。

如果孩子選擇了比自己成績低很多的人為對手，那些成績和他相差不多的人就不會把他當成威脅。

因為你的孩子水平和他的目標是一樣的，不足為懼，而更可怕的，孩子可能會因此失去前進的動力。

比如金庸先生寫過的一個人物，丘處機，這個人很牛吧，全真七子里武功最高的人，號稱江湖前十。

而現實卻是，他只屬於江湖二流，不過是二流里的翹楚，因為他總喜歡從不如自己的人身上找快感。

這就是他幾十年間武功沒有一點精進的原因。

當然，以上是六神磊磊的觀點，但我卻覺得很有道理，因為它適用於任何場景，包括孩子的教育。

所以，選對對手或目標很關鍵，因為無論是孩子還是大人，你永遠不會知道自己是怎麼被超越的。

畢竟，真正的滅殺，永遠都是降維打擊，這是競爭最殘酷的地方。

三、如何幫助孩子選擇合適的「對手」？

那麼，該怎麼給孩子選擇一個好的對手，或者說趕超的目標呢？

第一，別總盯著最優秀的人，而要學習他是如何成長的。

這一步適用於所有人，而對孩子來講，學霸們的學習及成長的辦法絕對是最值得參考的。

當然，並不一定都適用，但是，它給孩子帶來的是更多的啟發和思考，這比方法本身更有價值。

第二，遠離比自己層次低很多的人。

為什麼會有「一條魚腥一鍋湯」這樣的話？

因為在一個群體里，不是群體把人的「智商」拉低了，而是「智商」低的人把群體的「智商」拉低了。

而之所以會這樣，是因為大多數人都喜歡從比自己弱的人身上找存在感，「智商」自然就低了。

丘處機就是最好的例子。

所以，孩子交友很重要，多和厲害的孩子交朋友，好處一定遠遠大於坏處。

第三，這是最重要的，永遠把自己當作第一對手。

為什麼會有那麼多知恥而後勇和困境中逆襲的例子？因為他們都喜歡和過去的自己做對比。

但剛才說過，人都喜歡欺負弱者，不肯回頭看過去的自己。

當然，當強者變弱的時候，人也是喜歡欺負的，但是請注意，他可能不是真的變弱了。

比如，孩子某次考試成績比一個學霸高了很多，感覺他好像真的提升了。

但是真實的情況卻是，學霸因為頭一天複習太累在考場上睡著了，並非真的不會。

所以，一個人是否成長，不取決於外部對手的變化，而是現在的自己和過去的自己是否拉開了差距。

作為父母，一定要讓孩子把自己當作第一對手和目標，因為這才是一個人持續進步的根本動力。

四、別把學霸當回事

以上，就是家長在幫孩子選擇合適對手或目標所要做的流程，不一定絕對，但也許會有點兒作用。

孩子不是溫室里的花朵，他早晚要面對現實的殘酷的，與其告訴他道理，不如引導他去好好體會。

而幫助他選擇合適的對手，就是很關鍵的一步，請每位家長幫助孩子走好這一步。

最後，請牢記一點，別把學霸當回事，而要學霸把你家孩子當回事。

這才是你的孩子應該取得的勝利。

文章來源：科學家長觀（kxjzg1）

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