劉伯承從嚴辦軍校不許學員坐沙發：屁股那麼嬌貴？

原標題：劉伯承從嚴辦軍校不許學員坐沙發：屁股那麼嬌貴？

本文摘自《紅牆知情錄（二）——開國將帥的非常歲月》，作者：尹家民，出版社：當代中國出版社

1950年下半年，劉伯承得知中央要辦一所教育、訓練中高級幹部的陸軍大學時，立即提筆給中央寫了一封信。他懇切地寫道：「要建設一支現代化的軍隊，最難的是幹部的培養。而培養幹部最難的又是高級幹部的培養。我願意辭去在西南擔任的一切行政長官的職務，去辦一所軍事學校。戰爭已經結束了，我年齡這麼大了，還是讓我去辦學校吧！」

黨中央很快批准了劉伯承的請求。

劉伯承考慮到將來要開設空軍系、海軍系，建議將原先準備命名的「陸軍大學」，更名為「軍事學院」。南京軍事學院籌辦以後，劉伯承元帥任院長兼政委。學院建在原國民黨陸軍軍官學校（前身即黃埔軍校）和國防部舊址上，佔地非常廣闊，環境十分好。

劉伯承對學員要求很嚴。剛入校時，學員坐的是皮沙發凳子。他看到後說：「當學生的，就是要坐硬凳子，屁股那麼嬌貴呀？」他還引用「慈不掌兵」的古語來說明這個道理。於是大家都換成了硬凳子。外出作業時，學員都提著馬扎，背著圖囊。他本人也以花甲高齡，堅持保持著模範軍人的儀錶、姿態。小孩子們看見了都很吃驚，說：「哎呀，老伯伯怎麼還背著書包上學呀？」到院部大操場會操要走很遠的路，劉伯承每操必到。晚上他親自檢查內務。因為右眼失明，左眼視力也很微弱，他總是把腰彎得很低，查看被子是否疊得整齊。如果不夠整潔，他會立即批評：「你們住的這個屋像個亂雞窩，農民習氣，農民習氣！」

1955年授軍銜以後不久印尼總統蘇加諾訪問南京，國務院安排他參觀軍事學院。學院決定校級以上軍官，身著新發的禮服，佩戴勳章夾道熱烈歡迎。不巧，天下大雨。有人建議將歡迎儀式改到禮堂內進行。劉伯承說，事關國威軍威，哪能隨心所欲，堅持按原計劃辦。他自己身著元帥禮服，不打雨傘，淋雨迎接蘇加諾。陪同蘇加諾總統來院的陳毅元帥見狀也不要雨傘。兩位元帥英姿煥發，冒雨夾道歡迎外賓，令蘇加諾一行深受感動。這次冒雨迎賓，讓許多第一次在外著禮服的將軍們經受了「第一次洗禮」，漂亮的禮服被澆了個透濕。不過也給許多人留下了劉伯承嚴格治軍的深刻印象。所以連一個舊國民黨留用教員都說：「我進過國民黨的黃埔軍校和陸軍大學，國民黨訓練也講究嚴格，但比起你們共產黨來，差得遠了！

20世紀50年代初，全國有一個極響亮的口號叫「學習蘇聯老大哥」。這個口號在軍隊里也叫得很響。從戰爭中走來的軍人們崇尚迅速，他們想通過學習蘇軍「老大哥」，很快成為第二支像蘇軍那樣強大的軍隊。再說，雖然中國軍隊打的仗不比蘇軍少，經驗也不比蘇軍差，但初建時期的中國軍隊還來不及總結整理自己的經驗，軍事學院也只能先利用蘇軍的現成教材。劉伯承心裡也是清楚的，他明確提出：「我們學習外國經驗的時候，必須反對教條主義的學習方法，學以致用是我們的原則。」

但鑒於當時的情況，軍隊教學在大踏步前進的時候，也絆過幾個跟頭。對於蘇軍教材，一般來說，都是採取先拿過來，然後在應用中逐步消化的辦法，因而在教學中出現了比如想定作業不符實際，而照搬教材中的理論原則和戰術數據；在作業方法上過多地要求數據計算，戰鬥文書冗長等諸多毛病；也機械地搬用了某些不適合中國情況的東西。比如有的部隊院校造的洗漱間和廁所，都按蘇聯人的身高規格造的，讓身材較小的學員很不方便。有些提法不當，甚至有的人對傳統的黨的集體領導和政治工作制度一度有所動搖。有人提出「要實行單一首長制」、 「政治機關要大大壓縮」、「政治幹部要大批改行」等意見。1953年軍委頒布實行的內務條令，只規定連長、營長是直屬首長，取消了政治指導員、政治教導員的直屬首長地位。這些，曾在部隊中造成了一些思想上的混亂。

在南京軍事學院，學員反映比較強烈、意見比較集中的問題有兩個：一個是「六小時一貫制」的課業制度，感到不符合中國人的生活習慣，吃不消；一個是「三堂會審」的考試製度，大考小考沒完沒了：每門課學完要考，學期考、學年考、畢業考。考的時候學員「如臨大敵」，考官有主考，還有陪考、監考，就像是「三堂會審」。畢業考實際上是「國家考試」，由朱德為主席，劉伯承、甘泗淇等為副主席組成的國家考試委員會，和軍委各部負責同志任主考官，對畢業學員進行考核驗收。考場更是威嚴。一進考試樓大門，從門廳、樓梯到考試大廳里都鋪著大紅地毯，長長的台桌後面坐著主考官、陪考官和監考的劉帥的蘇聯顧問、軍事學院的副院長、副政委、教育長、部長等十幾個人。這時南京的天又炎熱。但考生人人著裝整齊，考題是抽籤，有的很難。所以考試的時候發生過有的人因為太緊張，一下子答不出來，血壓升高，當場暈倒的事。

這些情況反映到劉帥那裡，他很重視，專門到戰役戰系黨支部來聽取意見。他邊聽邊記，回來後與其他領導商量後，做了一些改進。例如，在上午四小時課後加一餐點心，解決「吃不消」的問題。以後又把「六小時一貫制」的課業制度改為八小時學習制，在考試方法上，進一步增加了考查學員理論聯繫實際能力的內容。還對教材內容、講授方法也進行了改革，受到學員們的普遍歡迎。

由於在長期革命戰爭中身體受到嚴重摧殘，加之六年來創辦軍事學院的日夜操勞，64歲的劉伯承越發感到精力難支，腦子、眼睛都出現病症。於是，他向中共中央軍委請假治療，並建議由學院的副院長陳伯鈞代理院長，副政委鍾期光代理政委。

1956年11月6日，劉伯承赴上海就醫。臨行時，他對學院的其他領導人感慨地說：「看來，今後我只能當個名譽院長啰！」

病中的劉伯承只要有時間還是不停地學習，就是眼病加重，也要閉上眼思索問題。這一年的年底，原軍事學院上級速成系第一期學員，後調回志願軍第十五軍第四十五師任師長的崔建功，來醫院看望劉伯承。

劉伯承看到自己的學生在朝鮮前線打了勝仗回來，心裡是非常高興的。

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