孩子總少一件玩具？
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幾位媽媽一起聊天，聊著聊著就聊到了給孩子買玩具的問題上。大家普遍困惑：家裡玩具都堆成了山，可以依然還要買買買。為什麼啊?
一方面是資訊太發達，哪個媽媽沒關注幾個親子育兒的公眾號呢？看見別人說好，就難以控制內心的衝突。
另一方面，孩子總在不停地提需求。每次逛街，如果不抱一兩個新玩具回來，好像這一趟就白出去了一樣。跟孩子講道理:
「這種類型的玩具你家裡已經有了啊?」
「這樣的小汽車你已經買了很多了」
「我們之前講好的，每個月只能買一個新玩具，你上周已經買過了，所以這次不能再買了」
……
聰明點的娃會說，「這次的跟以前的不一樣」，性格耿直的娃則不給買我就哭給你看，再不給買就滿地打滾。
總之，家裡玩具的購買速度永遠跟不上孩子的要求。
想想我們小時候，一套拼插積木能從託兒所玩到小學，一個洋娃娃從小抱到大，怎麼現在的孩子就這麼喜新厭舊呢？
追求新異刺激是孩子的天性。對於成長中的孩子來說，不斷接觸新鮮事物是他們學習的主要方式。我們小時候經濟條件有限，市面上可選擇的玩具種類也少。而現在就不一樣了，只有想不到沒有買不到，很多玩具在購買之前父母都不知道原來孩子還有這方面的能力。
在孩子大腦發育的過程中，早期接受到的新異刺激越多，大腦皮層的溝回發育的越好，這也是為什麼大家普遍認為現在的孩子比我們小時候更聰明的主要原因。
孩子不斷被玩具吸引與其注意品質尚不完善有關。注意品質分為四個方面：注意的廣度、注意的穩定性、注意的轉移與注意的分配。
對於學齡前兒童來說，注意穩定性與注意分配是需要重要培養的內容，與孩子進入小學後的學業表現密切相關。
對於處於快速發育過程中的兒童來說，注意的穩定性是比較差的，3~4歲兒童的主動注意時間僅為10分鐘，而5~6歲兒童也不超過15分鐘。這就是為什麼孩子看動畫片能夠看很久，而看書卻一會兒就坐不住的主要原因。
因為電視節目是不斷跳躍和變化的，在孩子能夠維持主動注意的時間內可以不斷變換內容來吸引孩子。
對於玩具來說也是一樣，孩子對於玩具的新鮮感通常也只能維持較短的時間，玩一會兒就沒興趣丟在一邊了，可能過了兩天發現了又會開始重新玩。
雖然孩子不斷需要新鮮玩具的刺激來達到不斷學習的目的，但對於父母來說，經常給孩子買新玩具也是不現實的。那麼如何才能讓家裡的玩具不至於變成「一次性」產品呢？
首先，選擇正規廠家的產品，重質不重量。給孩子用的東西，安全是首要原則。正規廠家的產品必須是通過相關部門檢測認證才能夠上市的，相對而言安全性更有保障。而且，正規廠家的產品大多具有自主知識產權，無論是從玩具材質、色彩包括玩起來的質感都是那些「三無」、「冒牌」產品無法比擬的。
天意媽曾經對市面上比較流行的主流玩具進行過觀察分析，發現那些比較知名品牌的玩具特別是來自國外的一些知名品牌的玩具都擁有比較強大的研發團隊，每一款產品都會經過兒童心理學家、教育學家的專業評估，會依照兒童生理心理發育特點針對某一年齡層面兒童的多種能力進行訓練培養，這種玩具才是值得爸爸媽媽們投入的好產品。
其次，爸爸媽媽要充分發揮主動性和創造性。其實對於孩子來說，玩具只是表達內心想法的載體，不是孩子玩的東西都要花錢去買的，對於孩子來說，任何東西都可以變成玩具、教具。網購剩下的紙箱，過期的報紙、雜誌，喝牛奶用過的吸管，扎辮子的橡皮筋、路邊撿來的樹葉、樹枝……只要肯開動腦筋，生活中隨處都是孩子的樂園和課堂。
最重要的是，不要讓玩具成為爸爸媽媽的替身。現在的父母都很忙，白天忙於工作，下班後還要陪孩子，有的時候真的很疲憊。我時常也會希望，最好孩子能夠自己玩、不要來煩我，我只要陪在旁邊保證安全就可以了。可是作為一名心理諮詢師，我很清楚，很多孩子會沉迷網路無法自拔的根本原因在於在現實生活中無法獲得足夠的愛與關注。所以爸爸媽媽們不要把「忙」作為拒絕陪伴孩子的借口，也不要用各種高大上的玩具作為彌補對孩子陪伴匱乏的補償。
父母的愛是任何錢和物都無法比擬的，對於孩子來說，這個世界上最好的玩具就是爸爸媽媽陪我一起玩。
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